（1）根據(jù)圖給出的信息，求每件恤衫和每瓶礦泉水的價格．

（2）化簡數(shù)學(xué)公式．

解：（1）設(shè)每件恤衫x元，每瓶礦泉水y元，
則由題設(shè)知：，
解得x=20，y=2，
答：每件恤衫20元，每瓶礦泉水2元．
（2）
=1+16+10+9+1
=37．
分析：（1）設(shè)每件恤衫x元，每瓶礦泉水y元，由題設(shè)條件建立方程組，由此能求出每件恤衫和每瓶礦泉水的價格．
（2）利用有理數(shù)指數(shù)冪的運算法則，把等價轉(zhuǎn)化為1+16+10+9+1，由此能夠求出結(jié)果．
點評：第（1）題考查簡單的合理推理的運用，解題時要認真審題，注意挖掘數(shù)量間的等量關(guān)系，合理地建立方程組．
第（2）題考查有理數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)和應(yīng)用，是基礎(chǔ)題，解題時要認真審題，仔細解答．
練習(xí)冊系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖中的圖象（折線ABCDE）描述了一汽車在某一直線上的行駛過程中，汽車離出發(fā)地的距離s（千米）和行駛時間t（小時）之間的函數(shù)關(guān)系，根據(jù)圖中提供的信息，給出下列說法：
①汽車共行駛了120千米；
②汽車在行駛途中停留了0.5小時；
③汽車在整個行駛過程中的平均速度為
80
3
千米/時；
④汽車自出發(fā)后3小時至4.5小時之間行駛的速度在逐漸減少．
其中正確的說法共有（　　）
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某中學(xué)團委組織了“弘揚奧運精神，愛我中華”的知識競賽，從參加考試的學(xué)生中抽出60名學(xué)生，將其成績（均為整數(shù)）分成六段[40，50），[50，60），…，[90，100]后畫出如圖部分頻率分布直方圖．觀察圖形給出的信息，回答下列問題：
（1）求第四小組的頻率，并補全這個頻率分布直方圖；
（2）估計這次考試的及格率（60分及以上為及格）和眾數(shù)；
（3）請根據(jù)頻率分布直方圖估計這次考試的中位數(shù)和平均分．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）根據(jù)圖給出的信息，求每件恤衫和每瓶礦泉水的價格．
精英家教網(wǎng)
（2）化簡(-2)0+(-
1
2
)-4+(
1
10
)-1+(
1
3
)-2+(
1
2
)0．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)小文家與學(xué)校相距1000米．某天小文上學(xué)時忘了帶一本書，走了一段時間才想起，于是返回家拿書，然后加快速度趕到學(xué)校．下圖是小文與家的距離y（米）關(guān)于時間x（分鐘）的函數(shù)圖象．請你根據(jù)圖象中給出的信息，解答下列問題：
（1）小文走了多遠才返回家拿書？
（2）求線段AB所在直線的函數(shù)解析式；
（3）當(dāng)x=8分鐘時，求小文與家的距離．

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