;

(1)-3, (2)-5,⑶-34,⑷


解析:

直接用定義或性質(zhì)計算

 

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),并在區(qū)間(-∞,0)內(nèi)單調(diào)遞增,f(2a2+a+1)<f(3a2-2a+1).求a的取值范圍,并在該范圍內(nèi)求函數(shù)y=()的單調(diào)遞減區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)x,y,z為正實(shí)數(shù),x-2y+3z=0,則的最小值是        

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知-1<a+b<3且2<ab<4,求2a+3b的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

. 已知>0,且≠1,解關(guān)于x的不等式:

   

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列語句中命題的個數(shù)是(    )

    ① 地球是太陽系的一顆行星; ② ;③ 這是一顆大樹;④ ;⑤  ⑥ 老年人組成一個集合;

 A.1        B.2     C.3         D.4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(12分)在△ABC中,.(I)求∠C的大;(Ⅱ)設(shè)角A,B,C的對邊依次為,若,且△ABC是銳角三角形,求 的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2006年世界杯參賽球隊共32支,現(xiàn)分成8個小組進(jìn)行單循環(huán)賽,決出16強(qiáng)(各組的前2名小組出線),這16個隊按照確定的程序進(jìn)行淘汰賽,決出8強(qiáng),再決出4強(qiáng),直到?jīng)Q出冠、亞軍和第三名、第四名,則比賽進(jìn)行的總場數(shù)為(    )

  A.64           B.72             C.60           D.56

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(12分)已知數(shù)列滿足,且。

(1)證明:數(shù)列為等比數(shù)列;(2)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

(3)設(shè)為非零常數(shù))。試確定的值,使得對任意都有成立。

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