(2013•湖北)閱讀如圖所示的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序.若輸入m的值為2,則輸出的結(jié)果i= _________ 
4
框圖首先給累積變量A,B賦值1,1,給循環(huán)變量i賦值0.
若輸入m的值為2,執(zhí)行i=1+1,A=1×2=2,B=1×1=1;
判斷2<1不成立,執(zhí)行i=1+1=2,A=2×2=4,B=1×2=2;
判斷4<2不成立,執(zhí)行i=2+1=3,A=4×2=8,B=2×3=6;
判斷8<6不成立,執(zhí)行i=3+1=4,A=8×2=16,B=6×4=24;
判斷16<24成立,跳出循環(huán),輸出i的值為4.
故答案為4.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

給出50個(gè)數(shù),1,2,4,7,11,…,其規(guī)律是:第1個(gè)數(shù)是1,第2個(gè)數(shù)比第1個(gè)數(shù)大1,第3個(gè)數(shù)比第2個(gè)數(shù)大2,第4個(gè)數(shù)比第3個(gè)數(shù)大3,…,以此類推.要求計(jì)算這50個(gè)數(shù)的和.先將右面給出的程序框圖補(bǔ)充完整,再根據(jù)程序框圖寫(xiě)出程序.

1.把程序框圖補(bǔ)充完整:
(1)________________________
(2)________________________
2.程序:(答案寫(xiě)到答題卡上)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

執(zhí)行下面的框圖,若輸入的,則輸出的值是(   )
A.120B.720C.1440D.5040

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(2011•山東)執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸入l=2,m=3,n=5,則輸出的y的值是 _________ 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的n為(  )
A.3 B.4 C.5 D.6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

執(zhí)行兩次如圖所示的程序框圖,若第一次輸入的a的值為-1.2,第二次輸入的a的值為1.2,則第一次,第二次輸出的a的值分別為(  )
A.0.2,0.2B.0.2,0.8
C.0.8,0.2D.0.8,0.8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

閱讀如圖所示的程序框圖,若要使輸入的值與輸出的值相等,則滿足條件的有(   )
 
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如果執(zhí)行右邊的程序框圖,輸入正整數(shù)N(N≥2)和實(shí)數(shù)a1,a2,……,an,輸出A,B,則(  )
A.A+B為a1,a2,……,an的和
B.為a1,a2,……,an的算術(shù)平均數(shù)
C.A和B分別是a1,a2,……,an中最大的數(shù)和最小的數(shù)
D.A和B分別是a1,a2,……,an中最小的數(shù)和最大的數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

執(zhí)行下面的程序框圖,如果輸入的N是6,那么輸出的p是
A.120B.720C.1440D.5040

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同步練習(xí)冊(cè)答案