為了得到函數(shù)的圖象，可將函數(shù)的圖象上所有的點(diǎn)的（  ）

A．縱坐標(biāo)縮短到原來(lái)的倍，橫坐標(biāo)不變，再向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度
B．縱坐標(biāo)縮短到原來(lái)的倍，橫坐標(biāo)不變，再向左平移1個(gè)單位長(zhǎng)度
C．橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的倍，縱坐標(biāo)不變，再向左平移1個(gè)單位長(zhǎng)度
D．橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的倍，縱坐標(biāo)不變，再向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

函數(shù)的定義域?yàn)椋?nbsp;   ）.

A．B．
C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知，，，，那么a，b，c的大小關(guān)系是(   )

A．a(chǎn) > c > bB．c > a > bC．b > c > aD．c > b >a

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知函數(shù)，滿(mǎn)足，且，.則=.（   ）

A．7 B．15 C．22 D．28

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

若函數(shù)，則（   ）

A．1 B．2 C． D． 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

設(shè)，都是函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間，且，，若，則與的大小關(guān)系是（   ）

A． B． C． D．不能確定

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

定義在R上的函數(shù)滿(mǎn)足，（），則下面成立的是（  ）

A．B．
C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列函數(shù)中，既是奇函數(shù)又是增函數(shù)的為（   ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列函數(shù)中，既是奇函數(shù)又是增函數(shù)的為（     ）

A． B．
C． D．

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