下面各組函數(shù)中為相同函數(shù)的是(  )
A、f(x)=
(x-1)2
,g(x)=x-1
B、f(x)=
(x-1)2
,g(x)=
x2-1
x-1
C、f(x)=lnex,g(x)=elnx
D、f(x)=x0,g(x)=
1
x0
考點:判斷兩個函數(shù)是否為同一函數(shù)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應用
分析:本題可以根據(jù)選項中函數(shù)的定義域、值域、解析式等方面來判斷它們是否為同一個函數(shù),得到本題結(jié)論.
解答: 解:選項A中,f(x)=
(x-1)2
,y≥0,與函數(shù)g(x)=x-1的值域R不符;
選項B中,g(x)=
x2-1
x-1
的x≥1,與函數(shù)f(x)=
(x-1)2
的定義域R不符;
選項C,g(x)=elnx=x,x>0,與f(x)=lnex=x的定義域R不符;
選項D中,f(x)=x0=1,x≠0,g(x)=
1
x0
=1
,x≠0,兩個函數(shù)相同.
故選D.
點評:本題考查了函數(shù)的定義,本題難度不大,屬于基礎題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某小組共有n(n>2,n∈N)名學生,其中恰有一對雙胞胎,若從中隨機抽查4位學生的作業(yè),若雙胞胎的作業(yè)同時被抽中概率為
2
15
,則n=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知△ABC中,a=2
3
,b=2
2
,A=60°,則B=( 。
A、450
B、1350
C、450或1350
D、300或1500

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,a,b,c分別是角A、B、C的對邊,
m
=(b,2a-c),
n
=(2cos2
B
2
-1,cosC),且
m
n

(1)求角B的大;
(2)設f(x)=cos(ωx-
B
2
)+sinωx,(ω>0),且f(x)的相鄰兩條對稱軸之間的距離為
π
2
,求f(x)在區(qū)間[0,
π
2
]上的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某工廠修建一個長方體無蓋儲水池,其容積為1800立方米,深度為3米,池底每平方米的造價為150元,池壁每平方米的造價為120元,設池底長方形的長為x米.
(1)求底面積,并用含x的表達式表示池壁面積;
(2)怎樣設計水池能使總造價最低?最低造價是多少?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知全集U=A∪B={x∈N*|0≤x≤10},A={1,3,5,7,9},A∩∁UB={1,3,5,7},則集合B=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)對于任意的x∈R,都滿足f(-x)=f(x),且對任意的a,b∈(-∞,0],當a≠b時,都有
f(a)-f(b)
a-b
<0,若f(m+1)<f(2m-1),則實數(shù)m的取值范圍為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設b=log32,a=ln2,c=0.5-0.01,則( 。
A、b<c<a
B、b<a<c
C、c<a<b
D、c<b<a

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在銳角△ABC中,則有( 。
A、cosA>sinB且cosB>sinA
B、cosA<sinB且cosB<sinA
C、cosA>sinB且cosB<sinA
D、cosA<sinB且cosB>sinA

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