已知向量a,b均為單位向量,它們的夾角為,則|a+b|=( )

A.1 B.

C. D.2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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設(shè)是公差為正數(shù)的等差數(shù)列,若,,則( )

A.120 B.105 C.90 D.75

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已知函數(shù)有最小值,則實(shí)數(shù)的取值范圍是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆湖北沙市等高三仿真模擬聯(lián)考數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體外接球的表面積為

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆湖北沙市等高三仿真模擬聯(lián)考數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題

古代數(shù)學(xué)著作《張丘建算經(jīng)》有如下問題:“今有女善織,日益功疾,初日織五尺,今一月日織九匹三丈,問日益幾何?”意思是:有一女子善于織布,織得很快,織的尺數(shù)逐日增多.已知她某月的第一天織布5尺,一個(gè)月共織9匹3丈(1匹=4丈,1丈=10尺),問這女子平均每天多織多少布?若一個(gè)月按30天計(jì)算,則該女子平均每天多織布的尺數(shù)為( )

A. B.

C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河北武邑中學(xué)高一周考10.9數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河北武邑中學(xué)高一周考10.9數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

定義一種新運(yùn)算:, 那么 .

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已知函數(shù)是定義在上的偶函數(shù),且時(shí),,函數(shù)的值域?yàn)榧?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2018012306284482885956/SYS201801230629305737557969_ST/SYS201801230629305737557969_ST.006.png">.

(1)求的值;

(2)設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)榧?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2018012306284482885956/SYS201801230629305737557969_ST/SYS201801230629305737557969_ST.009.png">,若,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年安徽六安一中高二上段測(cè)一數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:解答題

函數(shù),數(shù)列的前項(xiàng)和為

(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

(2)若數(shù)列是等差數(shù)列,且,求非零常數(shù);

(3)設(shè),若數(shù)列的前項(xiàng)和為,求使不等式對(duì)一切都成立的最大正整數(shù)的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案