已知數(shù)列,,,,,為數(shù)列的前項和,為數(shù)列的前項和.
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)求數(shù)列的前項和;
(3)求證:.
(1);(2);(3)詳見解析.
解析試題分析:(1)解法一是根據(jù)數(shù)列遞推式的結構選擇累加法求數(shù)列的通項公式;解法二是在數(shù)列的遞推式兩邊同時除以,然后利用待定系數(shù)法求數(shù)列的通項公式,進而求出數(shù)列的通項公式;(2)先求出數(shù)列的通項公式,然后根據(jù)數(shù)列的通項結構,選擇裂項相消法求數(shù)列的前項和;(3)對數(shù)列中的項利用放縮法
,然后利用累加法即可證明所要證的不等式.
試題解析:(1)法一:,
法二:
(2)
(3)證明:,
.
考點:1.累加法求數(shù)列的通項公式;2.待定系數(shù)法求數(shù)列的通項公式;3.裂項相消法求數(shù)列的和;
4.利用放縮法證明數(shù)列不等式
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知數(shù)列,滿足,,
(1)求的值;
(2)猜想數(shù)列 的通項公式,并用數(shù)學歸納法證明;
(3)己知,設,記,求.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知數(shù)列中,前和
(1)求證:數(shù)列是等差數(shù)列
(2)求數(shù)列的通項公式
(3)設數(shù)列的前項和為,是否存在實數(shù),使得對一切正整數(shù)都成立?若存在,求的最小值,若不存在,試說明理由。
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知,點在函數(shù)的圖象上,其中
(1)證明:數(shù)列是等比數(shù)列,并求數(shù)列的通項公式;
(2)記,求數(shù)列的前項和.
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