已知兩個(gè)單位向量,互相垂直,且向量,則

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建南平浦城縣高二上期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

設(shè):函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2018041606052199637554/SYS201804160605339231436412_ST/SYS201804160605339231436412_ST.003.png">;關(guān)于的不等式對(duì)一切正實(shí)數(shù)均成立.如果為真,且為假,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆河南豫北推薦高三理上精英對(duì)抗賽數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知點(diǎn)是橢圓上任意一點(diǎn),點(diǎn)到直線(xiàn):的距離為,到點(diǎn)的距離為,且,直線(xiàn)與橢圓交于不同兩點(diǎn)、、都在軸上方),且.

(1)求橢圓的方程;

(2)當(dāng)為橢圓與軸正半軸的交點(diǎn)時(shí),求直線(xiàn)方程;

(3)對(duì)于動(dòng)直線(xiàn),是否存在一個(gè)定點(diǎn),無(wú)論如何變化,直線(xiàn)總經(jīng)過(guò)此定點(diǎn)?若存在,求出該定點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆河南豫北推薦高三理上精英對(duì)抗賽數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如果執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸入正整數(shù)和實(shí)數(shù),,…,,輸出,,則( )

A.+,…,的和

B.,…,的算術(shù)平均數(shù)

C.分是,,…,中最大的數(shù)和最小的數(shù)

D.分是,,…,中最小的數(shù)和最大的數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆廣西高級(jí)中學(xué)高三11月段測(cè)數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在四棱錐中,底面,底面為矩形,的中點(diǎn),且

(1)過(guò)點(diǎn)作一條射線(xiàn),使得,求證:平面平面;

(2)若點(diǎn)為線(xiàn)段上一點(diǎn),且平面,求四棱錐的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆廣西高級(jí)中學(xué)高三11月段測(cè)數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題

執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸出的值為16,則輸入)的最小值為( )

A.11 B.10 C.9 D.8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆廣西高級(jí)中學(xué)高三11月段測(cè)數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知集合,,則等于( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆廣西高級(jí)中學(xué)高三11月段測(cè)數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,網(wǎng)格紙上小正方形的邊長(zhǎng)為1,粗實(shí)線(xiàn)畫(huà)出的是某多面體的三視圖,則該多面體的表面積為( )

A.16 B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆福建閩侯縣三中高三上期中數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題

給出下列四個(gè)命題:

①如果一條直線(xiàn)垂直于一個(gè)平面內(nèi)的無(wú)數(shù)條直線(xiàn),那么這條直線(xiàn)與這個(gè)平面垂直;

②過(guò)空間一定點(diǎn)有且只有一條直線(xiàn)與已知平面垂直;

③如果平面外一條直線(xiàn)與平面內(nèi)一條直線(xiàn)平行,那么;

④一個(gè)二面角的兩個(gè)半平面分別垂直于另一個(gè)二面角的兩個(gè)半平面,則這兩個(gè)二面角相等;

其中真命題的為( )

A.①③ B.②④

C.②③ D.③④

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