已知點和點在直線的兩側(cè),則(   )

A.       B.        C.        D.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓C經(jīng)過點M(1,
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),兩個焦點是F1(-1,0)和F2(1,0)
(I)求橢圓C的方程;
(II)若A、B為橢圓C的左、右頂點,P是橢圓C上異于A、B的動點,直線AP 與橢圓在點B處的切線交于點D,當(dāng)直線AP繞點A轉(zhuǎn)動時,求證:以BD為直徑的圓與直線的圓與直線PF2相切.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:甘肅省蘭州市2012屆高三診斷性考試數(shù)學(xué)文科試題 題型:044

已知點M是直線上的動點,為定點,過點M且垂直于直線的直線和線段MF的垂直平分線相交于點P.

(1)求點P的軌跡方程;

(2)經(jīng)過點Q(a,0)(a>0)且與x軸不垂直的直線l與點P的軌跡有兩個不同交點A、B,若在x軸上存在點C,使得△ABC為正三角形,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:甘肅省蘭州市2012屆高三診斷性考試數(shù)學(xué)理科試題 題型:044

已知點M是直線上的動點,為定點,過點M且垂直于直線的直線和線段MF的垂直平分線相交于點P.

(1)求點P的軌跡方程;

(2)經(jīng)過點Q(a,0)(a>0)且與x軸不垂直的直線l與點P的軌跡有兩個不同交點A、B,若在x軸上存在點C,使得△ABC為正三角形,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(09年東城區(qū)期末文)(14分)

已知點N)都在函數(shù)的圖象上.

(Ⅰ)若數(shù)列是等差數(shù)列,求證數(shù)列為等比數(shù)列;

(Ⅱ)若數(shù)列的前項和為=,過點的直線與兩坐標(biāo)軸所圍成三角

    形面積為,求使N恒成立的實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本題滿分14分) 在平面直角坐標(biāo)系中,已知⊙和⊙

⑴若直線過點,且被⊙截得的弦長為,求直線的方程;

⑵設(shè)為平面上的點,滿足:過點的任意互相垂直的直線,只要與⊙和⊙分別相交,必有直線被⊙截得的弦長與直線被⊙截得的弦長相等,試求所有滿足條件的點的坐標(biāo);

⑶將⑵的直線互相垂直改為直線所成的角為,其余條件不變,直接寫出所有這樣的點的坐標(biāo)。(直線與直線所成的角與兩條異面直線所成的角類似,只取較小的角度。)

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