6.在△ABC中,AB⊥BC,若BD⊥AC且BD交AC于點(diǎn)D,BD=2,則$\overrightarrow{BD}$•$\overrightarrow{BC}$=(  )
A.2B.3C.4D.5

分析 由條阿金利用兩個(gè)向量的數(shù)量積的定義,求出$\overrightarrow{BD}$•$\overrightarrow{BC}$的值.

解答 解:∵△ABC中,AB⊥BC,若BD⊥AC,且BD交AC于點(diǎn)D,BD=2,
∴$\overrightarrow{BD}$•$\overrightarrow{BC}$=BD•BC•cos∠CBD=BD•BD=BD2=4,
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查兩個(gè)向量的數(shù)量積的定義,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.設(shè)Sn是等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,且a2=$\frac{1}{9}$,S2=$\frac{4}{9}$.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)an;
(2)設(shè)bn=$\frac{1}{{a}_{n}}$+n,n∈N*,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.已知F(x)=ex-F(1)x2+2F′(0)x-e,求函數(shù)F(x)在(1,F(xiàn)(1))處的切線方程.

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14.在正方體ABCD-A1B1C1D1中,P為底面ABCD上一動(dòng)點(diǎn),如果P到點(diǎn)A1的距離等于P到直線CC1的距離,那么點(diǎn)P的軌跡所在的曲線是( 。
A.直線B.C.拋物線D.橢圓

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.已知橢圓C:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0)的兩個(gè)焦點(diǎn)分別為F1(-2,0),F(xiàn)2(2,0),離心率為$\frac{\sqrt{6}}{3}$.過(guò)焦點(diǎn)F2的直線l(斜率不為0)與橢圓C交于A,B兩點(diǎn),線段AB的中點(diǎn)為D,O為坐標(biāo)原點(diǎn),直線OD交橢圓于M,N兩點(diǎn).
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)當(dāng)四邊形MF1NF2為矩形時(shí),求直線l的方程.

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11.在三角形中,a=6,tanB=$\sqrt{7}$,若$\frac{a}{2RsinC}$=$\sqrt{2}$,R為外接圓的半徑,求sinC.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.已知函數(shù)f(x)=2Asin(ωx+φ)cos(ωx+φ)+2Asin2(ωx+φ)-A(A>0,ω>0,|φ|<$\frac{π}{2}$)的圖象如圖所示.
(1)求f(x)的解析式;
(2)若A是銳角三角形的最大內(nèi)角,求f(A)的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.已知函數(shù)f(x)=lnx-x+1.
(1)求f(x)的單調(diào)區(qū)間和極值;
(2)設(shè)a≥1,函數(shù)g(x)=x2-3ax+2a2-5,若對(duì)于任意x0∈(0,1),總存在x1∈(0,1),使得f(x1)=g(x0)成立,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.到點(diǎn)(0,-$\frac{1}{2}$)和直線y=$\frac{1}{2}$距離相等的點(diǎn)的軌跡方程是x2=-2y.

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同步練習(xí)冊(cè)答案