某市高中結(jié)業(yè)考試數(shù)學和物理兩科,其考試合格指標劃分為:分數(shù)大于或等于85為合格,小于85為不合格.現(xiàn)隨機抽取這兩科各100位學生成績,結(jié)果統(tǒng)計如下:
分數(shù)區(qū)間 (75,80] (80,85] (85,90] (90,95] (95,100]
數(shù)學 8 12 40 32 8
物理 7 18 40 29 6
(I)試分別估計數(shù)學和物理合格的概率;
(Ⅱ)抽取-位同學數(shù)學成績,若合格可得4個學分,若是不合格則扣除0.5個學分;抽取二位同學物理成績,若成績合格可得5個學分,若不合格則扣除1個學分.在(I)的前提下,
(i)記X為抽查1位同學數(shù)學成績和抽查1位同學物理成績所得的總學分,求隨機變量X的分布列和數(shù)學期望;
(ii)求抽查5位同學物理成績所得的總學分不少于14個的概率.
考點:離散型隨機變量的期望與方差,古典概型及其概率計算公式,離散型隨機變量及其分布列
專題:概率與統(tǒng)計
分析:(Ⅰ)結(jié)合所給的表格,把數(shù)學合格的人數(shù)除以100,可得數(shù)學合格的概率,把物理合格的人數(shù)除以100,可得物理合格的概率..
(Ⅱ)(。╇S機變量X的所有取值為9,4.5,3,-1.5,求出相應的概率,可得隨機變量X的分布列和數(shù)學期望;
(ii)根據(jù)抽查5位同學物理成績所得的總學分不少于14個,求出抽查5位同學物理分數(shù),合格人數(shù),即可求抽查5位同學物理成績所得的總學分不少于14個的概率.
解答: 解:(Ⅰ)結(jié)合所給的表格可得數(shù)學合格的概率約為
40+32+8
100
=
4
5
,物理合格的概率約為
40+29+6
100
=
3
4

(Ⅱ)(。╇S機變量X的所有取值為9,4.5,3,-1.5.則
P(X=9)=
4
5
×
3
4
=
3
5
; P(X=4.5)=
1
5
×
3
4
=
3
20
P(X=3)=
4
5
×
1
4
=
1
5
; P(X=-1.5)=
1
5
×
1
4
=
1
20

所以,隨機變量X的分布列為:
X 9 4.5 3 -1.5
P
3
5
3
20
1
5
1
20
EX=9×
3
5
+4.5×
3
20
+3×
1
5
+(-1.5)×
1
20
=6.6

(ⅱ)抽查5位同學物理分數(shù),合格n人,則不合格有5-n人,總學分為5n-(5-n)=6n-5個.
依題意,得5n-(5-n)≥14,解得n≥
19
6

所以n=4或n=5.
設“抽查5位同學物理分數(shù)所獲得的學分不少于14分”為事件A,
P(A)=
C
4
5
(
3
4
)4×
1
4
+(
3
4
)5=
81
128
點評:本題主要考查求離散型隨機變量的分布列,古典概率及其計算公式,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

為了了解某班在全市“一檢”中數(shù)學成績的情況,按照分層抽樣分別抽取了10名男生和5名女生的試卷成績作為樣本,他們數(shù)學成績的莖葉圖如圖所示,其中莖為百位數(shù)和十位數(shù),葉為個位數(shù).
(Ⅰ)若該樣本男女生平均分數(shù)相等,求x的值;
(Ⅱ)若規(guī)定120分以上為優(yōu)秀,在該5名女生試卷中每次都抽取1份,且不重復抽取,直到確定出所有非優(yōu)秀的女生為止,記所要抽取的次數(shù)為ξ,求ξ的分布列和數(shù)學期望Eξ.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}中,a1=t(t為非零常數(shù)),{an}的前n項和Sn滿足Sn+1=3Sn
(Ⅰ)當t=1時,求數(shù)列{an}的通項公式;
(Ⅱ)若對任意n∈N*,都有λ>
n(n+1)
an
,求實數(shù)λ的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知△ABC三個頂點在同一個球面上,∠BAC=90°,AB=AC=2,若球心到平面ABC距離為1,則該球體積為(  )
A、2
3
π
B、4
3
π
C、6
3
π
D、8
3
π

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在10個同樣型號的產(chǎn)品中,有8個是正品,2個是次品,從中任取3個,求:
(1)其中所含次品數(shù)ξ的期望、方差;
(2)事件“含有次品”的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設{an}是公差為2的等差數(shù)列,{bn}是公比為2的等比數(shù)列,若a1=b1=1
(1)求{an},{bn}的通項公式;
(2)求數(shù)列{anbn}的前n項和Sn

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知M(3,-2),點N(x,y)為直線3x+4y-25=0上任意一點,
(1)求|MN|的最小值;
(2)求
x2+y2
的最小值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

關于實數(shù)x的方程x+
1
x
=t-2|log2x|
在區(qū)間[
1
2
,2
]上有兩個不同的實數(shù)根,則t∈
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

f(x)=
f(x-4),x>0
ex+
2
1
1
t
dt,x≤0
,則f(2016)等于( 。
A、0
B、ln2
C、1+e2
D、1+ln2

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