科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某高中男子體育小組的100 m賽跑的成績(單位:s)如下:
12.1,13.2,12.7,12.8,12.5,12.4,12.7,11.5,11.6,11.7.
從這些成績中搜索出小于12.1 s的成績,畫出程序框圖,編寫相應(yīng)的程序.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列試驗屬于古典概型的有( )
①從裝有大小、形狀完全相同的紅、黑、綠各一球的袋子中任意取出一球,觀察球的顏色;
②在公交車站候車不超過10分鐘的概率;
③同時拋擲兩枚硬幣,觀察出現(xiàn)“兩正”“兩反”“一正一反”的次數(shù);
④從一桶水中取出100 mL,觀察是否含有大腸桿菌.
A.1個 B.2個
C.3個 D.4個
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某日用品按行業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)分成五個等級,等級系數(shù)X依次為1,2,3,4,5.現(xiàn)從一批該日用品中隨機抽取20件,對其等級系數(shù)進行統(tǒng)計分析,得到頻率分布表如下:
X | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
f | a | 0.2 | 0.45 | b | c |
(1)若所抽取的20件日用品中,等級系數(shù)為4的恰有3件,等級系數(shù)為5的恰有2件,求a,b,c的值;
(2)在(1)的條件下,將等級系數(shù)為4的3件日用品記為x1,x2,x3,等級系數(shù)為5的2件日用品記為y1,y2,現(xiàn)從x1,x2,x3,y1,y2這5件日用品中任取兩件(假定每件日用品被取出的可能性相同),寫出所有可能的結(jié)果,并求這兩件日用品的等級系數(shù)恰好相等的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
用秦九韶算法求多項式f(x)=208+9x2+6x4+x6,在x=-4時,v2的值為( )
A.-4 B.1
C.17 D.22
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
.以下是某次數(shù)學(xué)考試中某班15名同學(xué)的成績(單位:分):72,91,58,63,84,88,90,55,61,73,64,77,82,94,60.要求用程序框圖將這15名同學(xué)中成績高于80分的同學(xué)的平均分數(shù)求出來.
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