平面直角坐標系xOy中,直線l的參數(shù)方程為
x=2-
3
t
y=t
(t為參數(shù)),圓C的方程為x2+y2=4.以坐標原點O為極點,x軸的非負半軸為極軸建立極坐標系.
(Ⅰ)求直線l和圓C的極坐標方程;
(Ⅱ)求直線l和圓C的交點的極坐標(要求極角θ∈[0,2π))
考點:簡單曲線的極坐標方程,參數(shù)方程化成普通方程
專題:坐標系和參數(shù)方程
分析:(Ⅰ)把直線l的參數(shù)方程消去參數(shù),化為直角坐標方程,再把x=ρcosθ、y=ρsinθ代入化簡可得直線的極坐標方程;再把圓C的直角坐標方程化為極坐標方程.
(Ⅱ)把直線和曲線的極坐標方程聯(lián)立方程組,求得cos(θ-
π
3
)=
1
2
,結(jié)合θ∈[0,2π),可得θ的值,從而求得l和圓C的交點的極坐標.
解答: 解:(Ⅰ)把直線l的參數(shù)方程為
x=2-
3
t
y=t
(t為參數(shù)),消去參數(shù),化為直角坐標方程為x+
3
y-2=0,
把x=ρcosθ、y=ρsinθ代入化簡可得 ρcosθ+
3
ρsinθ-2=0,即ρcos(θ-
π
3
)=1.
圓C的方程為x2+y2=4化為極坐標方程為ρ2=4,即 ρ=2.
 (Ⅱ)由
ρcos(θ-
π
3
)=1
ρ=2
,求得cos(θ-
π
3
)=
1
2

結(jié)合θ∈[0,2π)可得θ-
π
3
=-
π
3
,或 θ-
π
3
=
π
3
,∴θ=0,或θ=
3

∴直線l和圓C的圖象的交點的極坐標為(2,0)、(2,
3
).
點評:本題主要考查把參數(shù)方程化為直角坐標方程的方法,極坐標方程與直角坐標方程的互化,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)列{an}滿足a1=-13,
1
an
-
2
anan+1
-
1
an+1
=0,且前n項的和為Sn
(1)證明:數(shù)列{an}為等差數(shù)列;
(2)求數(shù)列{
Sn
n
}的前n項和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在直角坐標系xOy中,圓C的參數(shù)方程為
x=5cosθ
y=5sinθ
(θ為參數(shù)),直線l經(jīng)過點P(3,2),且傾斜角為
π
3

(Ⅰ)寫出直線l的參數(shù)方程和圓C的標準方程;
(Ⅱ)設(shè)直線l與圓C相交于A、B兩點,求|PA|•|PB|的值.

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如圖,已知:平行四邊形ABCD是矩形,AB=2,BC=1.PD⊥平面ABCD,且PD=3.
(1)求證:直線BC∥平面PAD;
(2)求直線PB與平面ABCD所成的角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
2
x2-(m+1)x+mlnx,m>0.
(Ⅰ)求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)設(shè)點A(x0,f(x0))(x0>1)為f(x)的圖象上任意一點,若曲線y=f(x)在點A處的切線的斜率恒大于-1,求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某小學(xué)四年級男同學(xué)有45名,女同學(xué)有30名,老師按照分層抽樣的方法組建了一個5人的課外興趣小組.
(Ⅰ)求某同學(xué)被抽到的概率及課外興趣小組中男、女同學(xué)的人數(shù);
(Ⅱ)經(jīng)過一個月的學(xué)習(xí)、討論,這個興趣小組決定選出兩名同學(xué)做某項實驗,方法是先從小組里選出1名同學(xué)做實驗,該同學(xué)做完后,再從小組內(nèi)剩下的同學(xué)中選一名同學(xué)做實驗,求選出的兩名同學(xué)中恰有一名女同學(xué)的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)列{an}滿足a1=1,且an=an-1+n(n>1,n∈N*),
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)數(shù)列{bn}滿足bn=
1
an
,求數(shù)列{bn}的前n項的和Sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中a、b、c分別為角A、B、C所對的邊長,已知:C=
π
3
,a+b=λc(其中λ>1)
(1)當(dāng)λ=2時,證明:a=b=c;
(2)若
AC
BC
3,求邊長c的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知正三角形ABC的邊長為1,點P是AB邊上的動點,點Q是AC邊上的動點,且
AP
AB
,
AQ
=(1-λ)
AC
,λ∈R,則
BQ
CP
的最大值為
 

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