【題目】若函數(shù)f(x)=loga(2x2+x)(a>0,a≠1)在區(qū)間(0, )內(nèi)恒有f(x)>0,則f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間是(
A.(﹣∞,﹣
B.
C.
D.(0,+∞)

【答案】C
【解析】解:當(dāng)x∈(0, )時(shí),2x2+x∈(0,1),∴0<a<1, ∵函數(shù)f(x)=loga(2x2+x)(a>0,a≠1)由f(x)=logat和t=2x2+x復(fù)合而成,
0<a<1時(shí),f(x)=logat在(0,+∞)上是減函數(shù),所以只要求t=2x2+x>0的單調(diào)遞減區(qū)間.
t=2x2+x>0的單調(diào)遞減區(qū)間為 ,∴f(x)的單調(diào)增區(qū)間為
故選C.
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,掌握a變化對(duì)圖象的影響:在第一象限內(nèi),a越大圖象越靠低;在第四象限內(nèi),a越大圖象越靠高即可以解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】給出下列命題:①定義在上的函數(shù)滿(mǎn)足,則一定不是上的減函數(shù);

②用反證法證明命題“若實(shí)數(shù),滿(mǎn)足,則都為0”時(shí),“假設(shè)命題的結(jié)論不成立”的敘述是“假設(shè)都不為0”;

③把函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度,所得到的圖象的函數(shù)解析式為;

④“”是“函數(shù)為奇函數(shù)”的充分不必要條件.

其中所有正確命題的序號(hào)為__________

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖5所示,已知四棱錐中,底面為矩形, 底面,

, 的中點(diǎn).

⑴指出平面的交點(diǎn)所在位置,并給出理由;

⑵求平面將四棱錐分成上下兩部分的體積比.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】天氣預(yù)報(bào)是氣象專(zhuān)家根據(jù)預(yù)測(cè)的氣象資料和專(zhuān)家們的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)分析推斷得到的,在現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)生活中有著重要的意義,某快餐企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)對(duì)數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn),企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況與降雨填上和降雨量的大小有關(guān).

(1)天氣預(yù)報(bào)所,在今后的三天中,每一天降雨的概率為40%,該營(yíng)銷(xiāo)部分通過(guò)設(shè)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)的方法研究三天中恰有兩天降雨的概率,利用計(jì)算機(jī)產(chǎn)生0大9之間取整數(shù)值的隨機(jī)數(shù),并用表示下雨,其余個(gè)數(shù)字表示不下雨,產(chǎn)生了20組隨機(jī)數(shù):

求由隨機(jī)模擬的方法得到的概率值;

(2)經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)分析,一天內(nèi)降雨量的大小(單位:毫米)與其出售的快餐份數(shù)成線性相關(guān)關(guān)系,該營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)統(tǒng)計(jì)了降雨量與出售的快餐份數(shù)的數(shù)據(jù)如下:

試建立關(guān)于的回歸方程,為盡量滿(mǎn)足顧客要求又不在造成過(guò)多浪費(fèi),預(yù)測(cè)降雨量為6毫米時(shí)需要準(zhǔn)備的快餐份數(shù).(結(jié)果四舍五入保留整數(shù))

附注:回歸方程中斜率和截距的最小二乘法估計(jì)公式分別為:

,

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“開(kāi)門(mén)大吉”是某電視臺(tái)推出的游戲節(jié)目,選手面對(duì)1號(hào)8扇大門(mén),依次按響門(mén)上的門(mén)鈴,門(mén)鈴會(huì)播放一段音樂(lè)(將一首經(jīng)典流行歌曲以單音色旋律的方式演繹),選手需正確回答出這首歌的名字,方可獲得該扇門(mén)對(duì)應(yīng)的家庭夢(mèng)想基金,在一次場(chǎng)外調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)參賽選手多數(shù)分為兩個(gè)年齡段: (單位:歲),其猜對(duì)歌曲名稱(chēng)與否的人數(shù)如圖所示.

(Ⅰ)寫(xiě)出列聯(lián)表;判斷是否有的把握認(rèn)為猜對(duì)歌曲名稱(chēng)是否與年齡有關(guān);說(shuō)明你的理由;(如表的臨界值表供參考)

0.10

0.05

0.010

0.005

2.706

3.841

6.635

7.879

(Ⅱ)現(xiàn)計(jì)劃在這次場(chǎng)外調(diào)查中按年齡段用分層抽樣的方法選取6名選手,并抽取3名幸運(yùn)選手,求3名幸運(yùn)選手中恰好有一人在歲之間的概率. 

(參考公式: ,其中

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知a>0且滿(mǎn)足不等式22a+1>25a2
(1)求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
(2)求不等式loga(3x+1)<loga(7﹣5x).
(3)若函數(shù)y=loga(2x﹣1)在區(qū)間[1,3]有最小值為﹣2,求實(shí)數(shù)a值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)
(1)求f(x)的解析式,并判斷f(x)的奇偶性;
(2)比較 的大小,并寫(xiě)出必要的理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知f(x)= 在[0, ]上是減函數(shù),則a的取值范圍是

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】函數(shù)f(x)是R上的偶函數(shù),且當(dāng)x>0時(shí),函數(shù)的解析式為
(1)用定義證明f(x)在(0,+∞)上是減函數(shù);
(2)求當(dāng)x<0時(shí),函數(shù)的解析式.

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