【題目】已知P為△ABC所在平面外一點,PA⊥PB,PB⊥PC,PC⊥PA,PH⊥平面 ABC,H,則H為△ABC的( )
A.重心
B.垂心
C.外心
D.內(nèi)心
【答案】B
【解析】證明:連結(jié)AH并延長,交BC與D連結(jié)BH并延長,交AC與E;
因PA⊥PB,PA⊥PC,故PA⊥面PBC,故PA⊥BC;
因PH⊥面ABC,故PH⊥BC,故BC⊥面PAH,
故AH⊥BC即AD⊥BC;
同理:BE⊥AC;
故H是△ABC的垂心.
故選:B
【考點精析】利用空間中直線與直線之間的位置關系和直線與平面垂直的性質(zhì)對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知相交直線:同一平面內(nèi),有且只有一個公共點;平行直線:同一平面內(nèi),沒有公共點;異面直線: 不同在任何一個平面內(nèi),沒有公共點;垂直于同一個平面的兩條直線平行.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設集合M={x|﹣a<x<a+1,a∈R},集合N={x|x2﹣2x﹣3≤0}.
(1)當a=1時,求M∪N及N∩RM;
(2)若x∈M是x∈N的充分條件,求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】P為橢圓 + =1上一點,F(xiàn)1 , F2為左右焦點,若∠F1PF2=60°.
(1)求△F1PF2的面積;
(2)求P點的坐標.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在半徑為40cm的半圓形(O為圓心)鋁皮上截取一塊矩形材料ABCD,其中A,B在直徑上,點C,D在圓周上、
(1)設AD=x,將矩形ABCD的面積y表示成x的函數(shù),并寫出其定義域;
(2)怎樣截取,才能使矩形材料ABCD的面積最大?并求出最大面積.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=2,點E是BC的中點.
(1)求線段DE的長;
(2)求直線A1E與平面ADD1A1所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知0<k<4直線L:kx﹣2y﹣2k+8=0和直線M:2x+k2y﹣4k2﹣4=0與兩坐標軸圍成一個四邊形,則這個四邊形面積最小值時k值為( )
A.2
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知甲、乙兩名同學在某項測試中得分成績的莖葉圖如圖所示,x1 , x2分別表示知甲、乙兩名同學這項測試成績的眾數(shù),s12 , s22分別表示知甲、乙兩名同學這項測試成績的方差,則有( )
A.x1>x2 , s12<s22
B.x1=x2 , s12>s22
C.x1=x2 , s12=s22
D.x1=x2 , s12<s22
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設直線l的方程為(a+1)x+y+2﹣a=0(a∈R).
(1)若直線l在兩坐標軸上的截距相等,求直線l的方程;
(2)若直線l不經(jīng)過第二象限,求實數(shù)a的取值范圍.
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