已知命題p:若
x-2
+(y+1)2=0,則x=2且y=-1.
(1)寫出p的否命題q,并判斷q的真假(不必寫出判斷過程);
(2)寫出p的逆否命題r,并判斷r的真假(不必寫出判斷過程).
考點:四種命題
專題:簡易邏輯
分析:(1)寫出命題p的否命題q并判定真假;
(2)寫出命題p的逆否命題,判定原命題的真假可得逆否命題的真假.
解答: 解:(1)命題p的否命題是q:“若
x-2
+(y+1)2≠0
,則x≠2或y≠-1”,
它是真命題;
(2)命題p的逆否命題是r:“若x≠2或y≠-1,則
x-2
+(y+1)2≠0
:,
它是真命題.
點評:本題考查了四種命題之間的關(guān)系,解題時應根據(jù)題意,寫出對應的命題,再判定真假性,是基礎(chǔ)題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知定義在實數(shù)集R上的偶函數(shù)f(x)滿足f(x+1)=f(x-1),且當x∈[0,1]時,f(x)=x2,則關(guān)于x的方程f(x)=
1
2
|x|在[-1,2]上根的個數(shù)是( 。
A、2B、4C、6D、8

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,如圖,ABCD是邊長為3的正方形,DE⊥平面ABCD,AF∥DE,DE=3AF,BE與平面ABCD所成的角為60°.
(Ⅰ)設(shè)點M是線段BD上一個動點,試確定點M的位置,使得AM∥平面BEF,并證明你的結(jié)論.
(Ⅱ)求二面角F-BE-D的余弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

用數(shù)學歸納法證明:1+
1
2
+
1
3
+…+
1
n
<2
n
(n∈N+).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知tanα=3,求下列各式的值
(1)
4sinα-cosα
3sinα+5cosα
;
(2)
sin2-2sinα•cosα-cos2α
4cos2-3sin2α
;
(3)
3
4
sin2α+
1
2
cos2α.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD的底面ABCD是矩形,AD=1,AB=2,點F在PB上,且AF=PF=FB=
2
,面PAB⊥面ABCD,點E在BC上.
(1)確定點E的位置,使EF∥平面PAC;
(2)在(1)的條件上,求幾何體PADCEF的體積.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sinx,g(x)=mx-
x3
6
(m∈R);
(1)求曲線y=f(x)在點P(
π
4
,f(
π
4
))處的切線方程;
(2)求函數(shù)g(x)的單調(diào)遞減區(qū)間;
(3)若m=1,證明:當x>0時,f(x)<g(x)+
x3
6

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=cos2x-sin2x+2
3
sinxcosx.
(Ⅰ)求f(
π
12
)的值和函數(shù)f(x)的最小正周期;
(Ⅱ)求f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間及最大值,并指出取得最大值時x的取值集合.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

傾斜角為鈍角的直線L過點(1,1),點(4,2)到直線L的距離為
5

(Ⅰ)求直線L的方程;
(Ⅱ)是否存在實數(shù)m使圓x2+y2+x-6y+m=0和直線L交于P,Q兩點,且OP⊥OQ(O為坐標原點),若存在,求m的值.若不存在說明理由.

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同步練習冊答案