已知二次函數(shù)f(x)=x2+2bx+c(b,c∈R).
(1)若f(x)≤0的解集為{x|-1≤x≤1},求實(shí)數(shù)b,c的值;
(2)若f(x)滿足f(1)=0,且關(guān)于x的方程f(x)+x+b=0的兩個(gè)實(shí)根分別在區(qū)間(-3,-2)和(0,1)內(nèi),求實(shí)數(shù)b的取值范圍.

解:(1)因?yàn)閒(x)≤0的解集為{x|-1≤x≤1},
所以x2+2bx+c=0的根為-1,1.
故-1+1=-2b?b=0;
(-1)×1=c?c=-1.
所以b=0,c=-1.
(2)因?yàn)閒(1)=0,所以1+2b+c=0?c=-2b-1.
所以f(x)+x+b=0即為x2+(2b+1)x-b-1=0.
令g(x)=x2+(2b+1)x-b-1
∵g(x)=f(x)+x+b=0的兩個(gè)實(shí)根分別在區(qū)間(-3,-2)和(0,1)內(nèi),如圖示
??<b<
故實(shí)數(shù)b的取值范圍是 <b<
分析:(1)利用不等式的解集的兩端點(diǎn)值和對應(yīng)方程根的關(guān)系求出b,c的值即可.
(2)先由f(1)=0得到關(guān)于b,c的關(guān)系式c=-2b-1,代入f(x)+x+b=0得g(x)=x2+(2b+1)x-b-1的圖象與x軸的交點(diǎn)在區(qū)間(-3,-2)和(0,1)內(nèi),畫出對應(yīng)圖象,借助于圖象找到函數(shù)滿足的條件,進(jìn)而求出實(shí)數(shù)b的取值范圍.
點(diǎn)評:本題考查一元二次方程根的分布與系數(shù)的關(guān)系.在解決這一類型題時(shí),常常是把其對應(yīng)函數(shù)找出來,借助于圖象來解.函數(shù)的圖象直觀地顯示了函數(shù)的性質(zhì).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)f(x)=x2+2(m-2)x+m-m2
(I)若函數(shù)的圖象經(jīng)過原點(diǎn),且滿足f(2)=0,求實(shí)數(shù)m的值.
(Ⅱ)若函數(shù)在區(qū)間[2,+∞)上為增函數(shù),求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c(a≠0)的圖象過點(diǎn)(0,1),且與x軸有唯一的交點(diǎn)(-1,0).
(Ⅰ)求f(x)的表達(dá)式;
(Ⅱ)設(shè)函數(shù)F(x)=f(x)-kx,x∈[-2,2],記此函數(shù)的最小值為g(k),求g(k)的解析式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)f(x)=x2-16x+q+3.
(1)若函數(shù)在區(qū)間[-1,1]上存在零點(diǎn),求實(shí)數(shù)q的取值范圍;
(2)若記區(qū)間[a,b]的長度為b-a.問:是否存在常數(shù)t(t≥0),當(dāng)x∈[t,10]時(shí),f(x)的值域?yàn)閰^(qū)間D,且D的長度為12-t?請對你所得的結(jié)論給出證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•廣州一模)已知二次函數(shù)f(x)=x2+ax+m+1,關(guān)于x的不等式f(x)<(2m-1)x+1-m2的解集為(m,m+1),其中m為非零常數(shù).設(shè)g(x)=
f(x)x-1

(1)求a的值;
(2)k(k∈R)如何取值時(shí),函數(shù)φ(x)=g(x)-kln(x-1)存在極值點(diǎn),并求出極值點(diǎn);
(3)若m=1,且x>0,求證:[g(x+1)]n-g(xn+1)≥2n-2(n∈N*).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)已知二次函數(shù)f(x)的圖象與x軸的兩交點(diǎn)為(2,0),(5,0),且f(0)=10,求f(x)的解析式.
(2)已知二次函數(shù)f(x)的圖象的頂點(diǎn)是(-1,2),且經(jīng)過原點(diǎn),求f(x)的解析式.

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