閱讀如圖所示的偽代碼，寫(xiě)出最后運(yùn)算結(jié)果
 
．
考點(diǎn)：偽代碼
專題：計(jì)算題,算法和程序框圖
分析：分析程序中各變量、各語(yǔ)句的作用，再根據(jù)流程圖所示的順序，可得結(jié)論．
解答： 解：分析程序中各變量、各語(yǔ)句的作用，再根據(jù)流程圖所示的順序，可知：
第一次循環(huán)，n=2，s=2，t=2；
第二次循環(huán)，n=3，s=5，t=6；
第三次循環(huán)，n=4，s=9，t=24；
第四次循環(huán)，n=5，s=14，t=120；
退出循環(huán)，輸出p=14×120=1680．
故答案為：1680．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是偽代碼，其中根據(jù)已知分析出循環(huán)的循環(huán)變量的初值，終值及步長(zhǎng)，是解答的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

同時(shí)滿足（1）M⊆{1，2，3，4，5，6，7，8，9}；（2）若a∈M，則9-a∈M的非空集合M有
 
個(gè)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若關(guān)于x 的不等式（x-1）2＞ax2的解集中的整數(shù)恰有2個(gè)，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè){an}是正整數(shù)數(shù)列，且a1≤a2≤…≤an≤…．對(duì)于m≥1，定義bm是集合{k∈N+|ak≥m}中的最小元素．若an=2n-1，則b4=
 
； 若bn=2n，則數(shù)列{bm}的前2m項(xiàng)的和是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)y=
1，x＞0
0，x=0
-1，x＜0
，現(xiàn)用偽代碼寫(xiě)出了根據(jù)輸入的x的值計(jì)算y的一個(gè)算法，在（1）處應(yīng)填寫(xiě)的條件是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知復(fù)數(shù)z=
1
1+i
，其中i是虛數(shù)單位，則|z|=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在直角△ABC中，A=
π
6
，B=
π
3
，點(diǎn)P△ABC內(nèi)，∠APC=
2π
3
，∠BPC=
π
2
，設(shè)∠PCA=α，則tanα=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：log34•log49+ln
e
3
=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若1+
3
i是關(guān)于x的實(shí)系數(shù)方程x2+bx+c=0的一個(gè)復(fù)數(shù)根，則（　�。�
A、b=2，c=4
B、b=-2，c=4
C、b=-2，c=-2
D、b=2，c=-2

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