從所有三位的正整數(shù)中任意選出一個(gè)，它既為2的倍數(shù)又為5的倍數(shù)的概率是

[　　]

A．
B．
C．
D．
答案：B
解析：

既為2的倍數(shù)又為5的倍數(shù)的數(shù)是10的倍數(shù)，即末位是0的數(shù)；注意三位數(shù)首位不能是0，只能從9個(gè)數(shù)中選，其他位沒(méi)有條件限制，這是重復(fù)選取問(wèn)題。


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相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：013

從所有三位的正整數(shù)中任意選出一個(gè)，它既為2的倍數(shù)又為5的倍數(shù)的概率是

[　　]

A．
B．
C．
D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：南充高中2008－2009學(xué)年高二下學(xué)期第四次月考數(shù)學(xué)試題(理) 題型：044

(注意：全部要算出數(shù)字來(lái))現(xiàn)有0、1、2、3、4、5、6、7、8、9共十個(gè)數(shù)字．

(1)可以組成多少個(gè)無(wú)重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)？

(2)組成無(wú)重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)中，315是從小到大排列的第幾個(gè)數(shù)？

(3)可以組成多少個(gè)無(wú)重復(fù)數(shù)字的四位偶數(shù)？

(4)選出一個(gè)偶數(shù)和三個(gè)奇數(shù)，組成無(wú)重復(fù)數(shù)字的四位數(shù)，這樣的四位數(shù)有多少個(gè)？

(5)如果一個(gè)數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字從左到右按由大到小的順序排列，則稱(chēng)此正整數(shù)為“漸減數(shù)”，那么由這十個(gè)數(shù)字組成的所有“漸減數(shù)”共有多少個(gè)？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：四川省南充高中2008－2009學(xué)年高二下學(xué)期第四次月考數(shù)學(xué)文 題型：044

(注意：全部要算出數(shù)字來(lái))現(xiàn)有0、1、2、3、4、5、6、7、8、9共十個(gè)數(shù)字．

(1)可以組成多少個(gè)無(wú)重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)？

(2)組成無(wú)重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)中，315是從小到大排列的第幾個(gè)數(shù)？

(3)可以組成多少個(gè)無(wú)重復(fù)數(shù)字的四位偶數(shù)？

(4)選出一個(gè)偶數(shù)和三個(gè)奇數(shù)，組成無(wú)重復(fù)數(shù)字的四位數(shù)，這樣的四位數(shù)有多少個(gè)？

(5)如果一個(gè)數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字從左到右按由大到小的順序排列，則稱(chēng)此正整數(shù)為“漸減數(shù)”，那么由這十個(gè)數(shù)字組成的所有“漸減數(shù)”共有多少個(gè)？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：四川省南充高中08-09學(xué)年高二下學(xué)期第四次月考（理） 題型：解答題

 （15分 注意：全部要算出數(shù)字來(lái)）現(xiàn)有0、1、2、3、4、5、6、7、8、9共十個(gè)數(shù)字．

⑴ 可以組成多少個(gè)無(wú)重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)？

 

 

⑵ 組成無(wú)重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)中，315是從小到大排列的第幾個(gè)數(shù)？

 

 

⑶ 可以組成多少個(gè)無(wú)重復(fù)數(shù)字的四位偶數(shù)？

 

 

⑷ 選出一個(gè)偶數(shù)和三個(gè)奇數(shù)，組成無(wú)重復(fù)數(shù)字的四位數(shù)，這樣的四位數(shù)有多少個(gè)？

 

 

⑸ 如果一個(gè)數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字從左到右按由大到小的順序排列，則稱(chēng)此正整數(shù)為“漸減數(shù)”，那么由這十個(gè)數(shù)字組成的所有“漸減數(shù)”共有多少個(gè)？

 

 

 

 

 

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