已知曲線C:x2+y2-2x-4y+m=0.
(1)當(dāng)m為何值時(shí),曲線C表示圓;
(2)若曲線C與直線x+2y-4=0交于M、N兩點(diǎn),且OM⊥ON(O為坐標(biāo)原點(diǎn)),求m的值.
分析:(1)由二元二次方程表示圓的條件D2+E2-4F大于0列出關(guān)于m的不等式,求出不等式的解集即可得到m的取值范圍;
(2)設(shè)出曲線與直線的交點(diǎn)M和N的坐標(biāo),聯(lián)立曲線C與直線的方程,消去y后得到關(guān)于x的一元二次方程,利用韋達(dá)定理表示出兩根之和與兩根之積,然后由OM與ON垂直得到直線OM與ON斜率的乘積為-1,即M和N橫坐標(biāo)之積與縱坐標(biāo)之積的和為0,由直線方程化為橫坐標(biāo)的關(guān)系式,把表示出的兩根之和與兩根之積代入即可求出m的值.
解答:解:(1)由D2+E2-4F=4+16-4m=20-4m>0,解得m<5;     (4分)
(2)設(shè)M(x1,y1),N(x2,y2),
聯(lián)立直線x+2y-4=0與圓的方程x2+y2-2x-4y+m=0,
消去y,得:5x2-8x+4m-16=0,
由韋達(dá)定理得:x1+x2=
8
5
①,x1x2=
4m-16
5
②,
又由x+2y-4=0得y=
1
2
(4-x)
,
由OM⊥ON得x1x2+y1y2=0,
x1x2+y1y2=x1x2+
1
4
(4-x1)•(4-x2)=
5
4
x1x2-(x1+x2)+4=0

將①、②代入上式得 m=
8
5

檢驗(yàn)知滿足△>0,故m=
8
5
為所求. (13分)
點(diǎn)評(píng):此題考查了直線與圓相交的性質(zhì),以及二元二次方程表示圓的條件,在解答直線與圓相交的問(wèn)題時(shí),常常設(shè)出交點(diǎn)坐標(biāo),聯(lián)立直線與圓的方程,消去一個(gè)未知數(shù)后得到關(guān)于另外一個(gè)未知數(shù)的方程,利用韋達(dá)定理來(lái)解決問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知曲線C:x2-y|y|=1.
(1)畫(huà)出曲線C的圖象,
(2)若直線l:y=x+m與曲線C有兩個(gè)公共點(diǎn),求m的取值范圍;
(3)若過(guò)點(diǎn)P(0,2)的直線與曲線C在x軸上方的部分交于不同的兩點(diǎn)M,N,求t=
OM
OP
+
OM
PN
的范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2006•浦東新區(qū)模擬)已知曲線C:x2-y|y|=1(|x|≤4).
(1)畫(huà)出曲線C的圖象,
(2)若直線l:y=kx-1與曲線C有兩個(gè)公共點(diǎn),求k的取值范圍;
(3)若P(0,p)(p>0),Q為曲線C上的點(diǎn),求|PQ|的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知曲線C:x2-y|y|=1(|x|≤4).
(1)畫(huà)出曲線C的圖象,
(2)(文)若直線l:y=x+m與曲線C有兩個(gè)公共點(diǎn),求m的取值范圍;
(理)若直線l:y=kx-1與曲線C有兩個(gè)公共點(diǎn),求k的取值范圍;
(3)若P(0,p)(p>0),Q為曲線C上的點(diǎn),求|PQ|的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知曲線C:x2-y|y|=1.
(1)畫(huà)出曲線C的圖象,
(2)若直線l:y=x+m與曲線C有兩個(gè)公共點(diǎn),求m的取值范圍;
(3)若過(guò)點(diǎn)P(0,2)的直線與曲線C在x軸上方的部分交于不同的兩點(diǎn)M,N,求t=
OM
OP
+
OM
PN
的范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2007年上海市徐匯區(qū)零陵中學(xué)高三3月綜合練習(xí)數(shù)學(xué)試卷(五)(解析版) 題型:解答題

已知曲線C:x2-y|y|=1(|x|≤4).
(1)畫(huà)出曲線C的圖象,
(2)(文)若直線l:y=x+m與曲線C有兩個(gè)公共點(diǎn),求m的取值范圍;
(理)若直線l:y=kx-1與曲線C有兩個(gè)公共點(diǎn),求k的取值范圍;
(3)若P(0,p)(p>0),Q為曲線C上的點(diǎn),求|PQ|的最小值.

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