12.?dāng)?shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn滿足:Sn=2an-3.求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an

分析 通過(guò)當(dāng)n≥2時(shí),利用an=Sn-Sn-1計(jì)算、整理可知an=2an-1,進(jìn)而可知數(shù)列{an}是以3為首項(xiàng)、2為公比的等比數(shù)列,計(jì)算即得結(jié)論.

解答 解:依題意,當(dāng)n≥2時(shí),Sn-1=2an-1-3,
∴an=Sn-Sn-1
=(2an-3)-(2an-1-3)
=2an-2an-1,
整理得:an=2an-1
又∵S1=2a1-3,即a1=3,
∴數(shù)列{an}是以3為首項(xiàng)、2為公比的等比數(shù)列,
∴an=3•2n-1

點(diǎn)評(píng) 本題考查數(shù)列的通項(xiàng),注意解題方法的積累,屬于中檔題.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.已知$|\overrightarrow a|=1$,$|\overrightarrow b|=2$.
(1)若$\overrightarrow a∥\overrightarrow b$,求$\overrightarrow a•\overrightarrow b$;   
(2)若$\overrightarrow a-\overrightarrow b$與$\overrightarrow a$垂直,求當(dāng)k為何值時(shí),$(k\overrightarrow a-\overrightarrow b)⊥(\overrightarrow a+2\overrightarrow b)$.

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3.設(shè)集合M={y|y=|cos2x-sin2x|,x∈R},N={x||x-$\frac{1}{i}$|<$\sqrt{2}$,x∈R},則M∩N=[0,1).

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20.已知橢圓C的兩個(gè)焦點(diǎn)分別為F1($-\sqrt{10}$,0),F(xiàn)2($\sqrt{10}$,0),且橢圓C過(guò)點(diǎn)P(3,2).
(Ⅰ)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)與直線OP平行的直線交橢圓C于A,B兩點(diǎn),求證:直線PA,PB與y軸圍成一個(gè)等腰三角形.

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7.口袋中裝有大小、質(zhì)地都相同,編號(hào)1,2,3,4,5的球各一個(gè),現(xiàn)從中一次性隨機(jī)抽取出兩個(gè)球,設(shè)取出的兩球中較大的編號(hào)為X,則隨機(jī)變量X的數(shù)學(xué)期望是4.

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17.已知點(diǎn)P在橢圓4x2+3y2=12上,則點(diǎn)P到橢圓兩焦點(diǎn)的距離之和為4.

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4.證明:1<$\frac{a}{a+b+d}$+$\frac{b+c+a}$+$\frac{c}{c+d+b}$+$\fracrrzj1l9{d+a+c}$<2(其中a,b,c,d∈R+

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.某同學(xué)參加學(xué)校自主招生3門課程的考試,假設(shè)該同學(xué)第一門課程取得優(yōu)秀成績(jī)概率為$\frac{2}{5}$,第二、第三門課程取得優(yōu)秀成績(jī)的概率分別為p,q(p<q),且不同課程是否取得優(yōu)秀成績(jī)相互獨(dú)立,記ξ為該生取得優(yōu)秀成績(jī)的課程數(shù),其分布列為
ξ0123
p$\frac{6}{125}$xy$\frac{24}{125}$
(Ⅰ)求該生至少有1門課程取得優(yōu)秀成績(jī)的概率及求p,q的值;
(Ⅱ)求該生取得優(yōu)秀成績(jī)課程門數(shù)的數(shù)學(xué)期望Eξ.

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2.直線x-2y+2$\sqrt{2}$=0與橢圓$\frac{{x}^{2}}{4}$+y2=1的位置關(guān)系是直線與橢圓相切.

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