在“________”條件下，“方程x2＋y2＋Dx＋Ey＋F＝0表示圓”是不可能事件．

答案：
解析：

D2＋E2－4F≤0


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

從甲、乙兩名學(xué)生中選拔一人參加射箭比賽，為此需要對他們的射箭水平進行測試．現(xiàn)這兩名學(xué)生在相同條件下各射箭7次，命中的環(huán)數(shù)如下：
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（1）計算甲、乙兩人射箭命中環(huán)數(shù)的平均數(shù)和方差；
（2）比較兩個人的成績，然后決定選擇哪名學(xué)生參加射箭比賽．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

從甲、乙兩名學(xué)生中選拔一人參加射擊水平進行了測試，兩人在相同條件下各射擊命中的環(huán)數(shù)如下
甲：9，8，6，8，6，5，8，9，7，4．
乙：9，5，7，8，7，6，8，6，7，7．
（Ⅰ）分別計算甲、乙兩人射擊命中環(huán)數(shù)平均數(shù)、方差；
（Ⅱ）比較兩人的成績，然后決定選擇哪一個人參賽．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩名同學(xué)在高一學(xué)年中（相同條件下）都參加數(shù)學(xué)考試十次，每次考試成績?nèi)缦卤恚?br />

次數(shù)

同學(xué)		 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十
甲 90 50 70 80 70 60 80 60 70 70
乙 20 40 60 80 70 70 80 90 90 100
請在坐標(biāo)系中畫出甲、乙兩同學(xué)的成績折線圖，并從以下不同角度對這次測試結(jié)果進行分析．
（1）從平均數(shù)和方差相結(jié)合看，分析誰的成績更穩(wěn)定些；
（2）從平均數(shù)和中位數(shù)相結(jié)合看，分析誰的成績好些；
（3）從平均數(shù)和成績?yōu)?0分以上的次數(shù)相結(jié)合看，分析誰的成績好些；
（4）從折線圖上兩人成績分?jǐn)?shù)的走勢看，分析誰更有潛力．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

對自行車運動員甲、乙兩人在相同條件下進行了6次測試，測得他們的最大速度（m/s）的數(shù)據(jù)如下：
甲 27 38 30 37 35 31
乙 33 29 38 34 28 36
（Ⅰ）求出甲、乙的平均速度；
（Ⅱ）求出甲、乙的方差，并以此判斷選誰參加某項重大比賽更合適．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•天津模擬）已知某單位有50名職工，現(xiàn)要從中抽取10名職工，將全體職工隨機按1～50編號，并按編號順序平均分成10組，按各組內(nèi)抽取的編號依次增加5進行系統(tǒng)抽樣．
（Ⅰ）若第1組抽出的號碼為2，寫出所有被抽出職工的號碼；
（Ⅱ）分別統(tǒng)計這10名職工的體重（單位：公斤），獲得體重數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖所示，求該樣本的方差；
（Ⅲ）在（Ⅱ）的條件下，從體重不輕于73公斤（≥73公斤）的職工中抽取2人，求體重為76公斤的職工被抽取到的概率．

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同步練習(xí)冊答案