已知x>0,若不等式x2+(1-m)x+2-m≥0恒成立,則m的取值范圍是
 
考點:一元二次不等式的應(yīng)用
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:令f(x)=x2+(1-m)x+2-m,分
m-1
2
≤0 和
m-1
2
>0兩種情況,分別利用二次函數(shù)的性質(zhì)求得m的范圍,再取并集,即得所求.
解答: 解:已知x>0,若不等式x2+(1-m)x+2-m≥0恒成立,令f(x)=x2+(1-m)x+2-m,則f(x)的圖象的對稱軸方程為x=
m-1
2
,
m-1
2
≤0,則由題意可得f(0)=2-m≥0,求得m≤1.
m-1
2
>0,則由題意可得f(
m-1
2
)=
4(2-m)-(1-m)2
4
≥0,求得m>-1+2
2

綜上可得m≤1或m>-1+2
2
,
故答案為:m≤1或m>-1+2
2
點評:本題主要考查二次函數(shù)的性質(zhì),函數(shù)的恒成立問題,屬于基礎(chǔ)題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知集合A={x|
x-3
2x
≥1},集合B={x|
1
8
<2x<2}.
(1)求A∩B;
(2)若集合C={x|2a≤x≤a+1},且(A∩B)?C,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知集合A={x|x>1},集合B={x|m≤x≤m+3}
(1)當m=-1時,求A∩B,A∪B;
(2)若A∩B=B,求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

集合M={0,1,2,3},集合P={x|x2=9},則M∩P=(  )
A、{-3,0,1,2,3}
B、{0,1,2,3}
C、{0,1,2}
D、{3}

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

用數(shù)學歸納法證明:
1
n+1
+
1
n+2
+
1
n+3
+…+
1
3n+1
25
24
(n∈N+

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知asinA+cosA=1,bsinA-cosA=1,求ab的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

定義在(-1,1)上的函數(shù)f(x)滿足:①f(x)=2f(x-1)+1;②當-1<x≤0,f(x)=x2-ax-a,其中常數(shù)a>0
(1)若a=1,求f(
1
2
),f(1)的值;
(2)當0<x<1時,求f(x)的解析式;
(3)討論函數(shù)f(x)在(-1,1)上的零點個數(shù).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
過點A(1,
3
2
)
,離心率為
1
2
,左、右焦點分別為F1,F(xiàn)2,過F1的直線交橢圓于A,B兩點.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)當△F2AB的面積為
12
2
7
時,求直線的方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知冪函數(shù)y=x 4-3m-m2(m∈Z)的圖象與y軸有公共點,且其圖象關(guān)于y軸對稱,求m的值,并作出其圖象.

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同步練習冊答案