如圖是定義在區(qū)間[-2，2]的函數(shù)y=f（x），則f（x）的減區(qū)間是
 
．
考點(diǎn)：函數(shù)單調(diào)性的判斷與證明
專題：函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析：根據(jù)f（x）的圖象即可寫出它的減區(qū)間．
解答： 解：由圖象可以看出f（x）的減區(qū)間是：[-1，1]．
故答案為：[-1，1]．
點(diǎn)評(píng)：考查減函數(shù)及減區(qū)間的定義，以及根據(jù)圖象找函數(shù)減區(qū)間的方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知正三棱錐P-ABC的四個(gè)頂點(diǎn)都在半徑為
3
的球面上，M，N分別為PA，AB的中點(diǎn)．若MN⊥CM，則球心到平面ABC的距離為（　�。�
A、
3
B、
2
3
3
C、
3
3
D、
3
-1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，∠A=60°，∠A的平分線交BC于D，若AB=4，且
AD
=
1
4
AC
+
λ
AB
（λ∈R），則AD的長為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn，a1=1，（cosα+sinα）an+1=sinα•Sn+2cosα-sinα，（n∈N*），α∈（0，π），若對(duì)任意n∈N*，an+1＞an＞0恒成立，則α的取值范圍為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

過原點(diǎn)的直線交雙曲線xy=
2
于P、Q兩點(diǎn)，現(xiàn)將坐標(biāo)平面沿x軸折成直二面角，則折后線段PQ的長度的最小值等于（　�。�
A、4
B、2
2
C、2
D、
2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)f（x）=2x+log2x-3在區(qū)間（1，2）內(nèi)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)是（　　）
A、0B、1C、2D、3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）的定義域?yàn)镽，且滿足f（x+2）=-f（x）．若f（x）為奇函數(shù)，且當(dāng)0≤x≤1時(shí)，f（x）=
1
2
x，求使f（x）=-
1
2
在[0，2 014]上的所有x的個(gè)數(shù)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

△ABC中，已知BC=12，A=45°，cosB=
2
5
5
，則AB=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在△ABC中，已知a：b：c=1：3：3，則
2sinA-sinB
sinC
的值為（　�。�
A、
1
4
B、-
1
4
C、
1
3
D、-
1
3

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同步練習(xí)冊(cè)答案