設(shè)函數(shù)f(x)是定義在(0,+∞)上的減函數(shù),并且滿足f(xy)=f(x)+f(y),f()=1,
(1)求f(1),f(),f(9)的值,
(2)如果f(x)+f(2-x)<2,求x的取值范圍.
【答案】分析:(1)對題設(shè)條件中的恒等式進(jìn)行賦值,依次可求出f(1),f(),f(9)的值
(2)利用題設(shè)條件將f(x)+f(2-x)<2這為f[x(2-x)]<f(),再利用函數(shù)f(x)是定義在(0,+∞)上的減函數(shù)解不等式.
解答:解:(1)令x=y=1,則f(1)=f(1)+f(1),∴f(1)=0(2分)
令x=3,y=,則f(1)=f(3)+f(),∴f(3)=-1
∴f()=f()=f()+f()=2(4分)
∴f(9)=f(3×3)=f(3)+f(3)=-2(6分)
(2)∵f(x)+f(2-x)=f[x(2-x)]<2=f(),(8分)
又由函數(shù)f(x)是定義在(0,+∞)上的減函數(shù)得:(11分)
解之得:.(13分)
點(diǎn)評:本題考查抽象函數(shù)及其應(yīng)用,考查了根據(jù)恒等式的形式以及要求的值靈活賦值求函數(shù)值的能力,以及利用函數(shù)的性質(zhì)解不等式的能力,求解本題的關(guān)鍵是恰當(dāng)賦值,求解第二問時(shí)恰當(dāng)?shù)淖冃问墙忸}的關(guān)鍵,在根據(jù)單調(diào)性轉(zhuǎn)化時(shí)要注意轉(zhuǎn)化的造價(jià),不要忘記定義域的限制條件.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)是定義在(-∞,+∞)上的增函數(shù),如果不等式f(1-ax-x2)<f(2-a)對于任意x∈[0,1]恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)是定義在(0,+∞)上的減函數(shù),并且滿足f(xy)=f(x)+f(y),f(
1
3
)=1

(1)求f(
1
9
)
;
(2)若f(x)+f(2-x)<2,求x的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)是定義在[-1,0)∪(0,1]上的偶函數(shù),當(dāng)x∈[-1,0)時(shí),f(x)=x3-ax(a∈R).
(1)當(dāng)x∈(0,1]時(shí),求f(x)的解析式;
(2)若a>3,試判斷f(x)在(0,1]上的單調(diào)性,并證明你的結(jié)論;
(3)是否存在a,使得當(dāng)x∈(0,1]時(shí),f(x)有最大值1?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)是定義在[a,b]上的奇函數(shù),則f(a+b)=
0
0

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)是定義在R上的偶函數(shù).若當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=
|1-
1
x
0
x>0;,
x=0.

(1)求f(x)在(-∞,0)上的解析式.
(2)請你作出函數(shù)f(x)的大致圖象.
(3)當(dāng)0<a<b時(shí),若f(a)=f(b),求ab的取值范圍.
(4)若關(guān)于x的方程f2(x)+bf(x)+c=0有7個不同實(shí)數(shù)解,求b,c滿足的條件.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案