若2、、、9成等差數(shù)列,則____________.

 

【解析】

試題分析:由等差數(shù)列的性質(zhì),得,解得.又由題意,得,解得.同理可知,解得,所以

考點(diǎn):等差數(shù)列的性質(zhì).

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省威海市乳山市高一下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某小學(xué)四年級(jí)男同學(xué)有45名,女同學(xué)有30名,老師按照分層抽樣的方法組建了一個(gè)5人的課外興趣小組.

(Ⅰ)求某同學(xué)被抽到的概率及課外興趣小組中男、女同學(xué)的人數(shù);

(Ⅱ)經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)、討論,這個(gè)興趣小組決定選出兩名同學(xué)做某項(xiàng)實(shí)驗(yàn),方法是先從小組里選出1名同學(xué)做實(shí)驗(yàn),該同學(xué)做完后,再?gòu)男〗M內(nèi)剩下的同學(xué)中選一名同學(xué)做實(shí)驗(yàn),求選出的兩名同學(xué)中恰有一名女同學(xué)的概率.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆山東濟(jì)南商河弘德中學(xué)高一下學(xué)期第二次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)時(shí)取得最大值4.

(1)求的最小正周期;

(2)求的解析式;

(3)若,求的值域.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆山東濟(jì)南商河弘德中學(xué)高一下學(xué)期第二次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知三點(diǎn)A(1,1)、B(-1,0)、C(3,-1),則等于()

A.-2 B.-6 C.2D.3

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆安徽蚌埠鐵中高一下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

為第二象限角,且,求的值.

 

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在等比數(shù)列中,如果,那么等于( )

A.2 B. C. D.4

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆安徽省阜陽(yáng)市高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

設(shè)各項(xiàng)均為正數(shù)的數(shù)列的前項(xiàng)和為,滿足,且恰為等比數(shù)列的前三項(xiàng).

(1)證明:數(shù)列為等差數(shù)列; (2)求數(shù)列的前項(xiàng)和.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆安徽省阜陽(yáng)市高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

為了得到函數(shù)的圖像,只需把函數(shù)的圖像( )

A.向右平移個(gè)長(zhǎng)度單位 B.向右平移個(gè)長(zhǎng)度單位

C.向左平移個(gè)長(zhǎng)度單位 D.向左平移個(gè)長(zhǎng)度單位

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆安徽省高一下學(xué)期期中檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

等差數(shù)列中,,那么( )

A. B. C. D.

 

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