設(shè)f(x)是定義在[-1,1]上的奇函數(shù),且對(duì)任意的實(shí)數(shù)a,b∈[-1,1],當(dāng)a+b
≠0時(shí),都有>0.
(1)若a>b,試比較f(a)與f(b)的大小;
(2)解不等式f(x)<f(x-);
(3)如果g(x)=f(x-c)和h(x)=f(x-c2)這兩個(gè)函數(shù)的定義域的交集是空集,求c的取值范圍.

解:(1)任取x1,x2∈[-1,1]且設(shè)x1<x2,由奇函數(shù)的定義和題設(shè)不等式,得
f(x2)-f(x1)=f(x2)+f(-x1)=·(x2-x1)>0,
∴f(x)在[-1,1]上是增函數(shù).
∵a,b∈[-1,1]且a>b,∴f(a)>f(b)…………………………………4分
(2)∵f(x)是[-1,1]上的增函數(shù)
∴不等式f(x-)<f(x-)等價(jià)于不等式組

∴原不等式的解集為{x|-≤x≤}.…………………………………8分
(3)設(shè)函數(shù)g(x)、h(x)的定義域分別是P和Q,則P={x|-1≤x-c≤1}={x|c-1≤x≤c+1},Q={x|-1≤x-c2≤1}={x|c2-1≤x≤c2+1},
若P∩Q=,那么c+1<c2-1或c2+1<c-1.
解得c的取值范圍是(-∞,-1)∪(2,+∞). ………………………………12分

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知: 是定義在區(qū)間上的奇函數(shù),且.若對(duì)于任意的時(shí),都有
(1)解不等式
(2)若對(duì)所有恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(本題滿分12分)已知函數(shù)
(1)求函數(shù)的定義域;
(2)求函數(shù)的零點(diǎn);
(3)若函數(shù)的最小值為-4,求a的值。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(本小題滿分14分)已知函數(shù)
(I)求函數(shù)上的最小值;
(II)對(duì)一切恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(III)求證:對(duì)一切,都有

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)是定義在上的偶函數(shù),且時(shí),。
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)求函數(shù)的值域;
(Ⅲ)設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)榧?sub>,若,求實(shí)數(shù)的取值范圍。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

設(shè)函數(shù)
(Ⅰ)若函數(shù)處取得極小值是,求的值;  
(Ⅱ)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(Ⅲ)若函數(shù)上有且只有一個(gè)極值點(diǎn), 求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(本題滿分12分)函數(shù)f(x)=(a〉0,且a≠1)在區(qū)間[1,2]上的最大值比最小值大,求a的值。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知關(guān)于x的二次方程
(1)若方程有兩根,其中一根在區(qū)間內(nèi),另一根在區(qū)間內(nèi),求m的取值范圍
(2)若方程兩根均在區(qū)間內(nèi),求m的取值范圍       

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)在閉區(qū)間上的最大值記為
(1)請(qǐng)寫出的表達(dá)式并畫出的草圖;
(2)若, 恒成立,求的取值范圍.

 
  
 

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