計算:
1
2
lg25
+lg2-lg
0.1
-log29×log32.
考點(diǎn):對數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:利用對數(shù)的性質(zhì)和運(yùn)算法則求解.
解答: 解:
1
2
lg25
+lg2-lg
0.1
-log29×log32
=lg5+lg2-
1
2
lg0.1
-
lg9
lg2
×
lg2
lg3

=1+
1
2
-2
=-
1
2
點(diǎn)評:本題考查對數(shù)式化簡求值,是基礎(chǔ)題,解題時要認(rèn)真審題,注意對數(shù)運(yùn)算法則的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓C的圓心為點(diǎn)C(1,0),且與直線x+y-3=0相切,是否存在經(jīng)過點(diǎn)P(-1,0)的直線l,使得直線l與圓C相交于A,B兩點(diǎn),切線AB的中點(diǎn)Q到原點(diǎn)O 與圓心C的距離相等.若存在,求出直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn,若a1=1,S5=15,則a6等于( 。
A、8B、7C、6D、5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)校為了支持生物課程基地研究植物生長,計劃利用學(xué)校空地建造一間室內(nèi)面積為900m2的矩形溫室,在溫室內(nèi)劃出三塊全等的矩形區(qū)域,分別種植三種植物,相鄰矩形區(qū)域之間間隔1m,三塊矩形區(qū)域的前、后與內(nèi)墻各保留 1m 寬的通道,左、右兩塊矩形區(qū)域分別與相鄰的左右內(nèi)墻保留 3m 寬的通道,如圖.設(shè)矩形溫室的室內(nèi)長為x(m),三塊種植植物的矩形區(qū)域的總面積為S(m2).
(1)求S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求S的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}滿足a2=7,a8=-5.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項公式;
(Ⅱ)求數(shù)列{an}的前n項和Sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知sinx+
3
cosx=
6
5
,則cos(
π
6
-x)=( 。
A、-
3
5
B、
3
5
C、-
4
5
D、
4
5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知冪函數(shù)f(x)=xα的圖象過點(diǎn)(2,4),那么這個冪函數(shù)的解析式是(  )
A、y=x
1
2
B、y=x-
1
2
C、y=x-2
D、y=x2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知全集為R,集合A={x|x2-2x>0},B={x|1<x<3},則A∩B=
 
;A∪B=
 
;CRA=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)Sn為等比數(shù)列{an}的前n項和,27a2+a5=0,則
S4
S2
=( 。
A、10B、-5C、9D、-8

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同步練習(xí)冊答案