4．如圖所示的流程圖是將一系列指令和問題用框圖的形式排列而成的．閱讀下面的流程圖，并回答下列問題．若b＞c＞a，則輸出的數(shù)是b．

分析 根據(jù)程序框圖進(jìn)行模擬運行即可．

解答 解：若b＞c＞a，第一步不滿足條件a＞b且a＞c，
則b＞c，此時滿足條件b＞c，輸出b，
故答案為：b

點評 本題主要考查程序框圖是識別和應(yīng)用，比較基礎(chǔ)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．（1）用二項式定理證明：32n-8n-1能被64整除（n∈N*）；
（2）求230-3除以7的余數(shù)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

15．已知復(fù)數(shù)z1=3-i，|z2|=2，則|z1+z2|的最大值為$2+\sqrt{10}$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．在等比數(shù)列{an}（n∈N*）中，若a1=1，a4=$\frac{1}{8}$，則該數(shù)列的前12項和為（　�。�
A．2-$\frac{1}{{2}^{4}}$B．2-$\frac{1}{{2}^{2}}$C．2-$\frac{1}{{2}^{10}}$D．2-$\frac{1}{{2}^{11}}$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．已知函數(shù)f（x）=ax3+bx2-3x在x=±1處取得極值．
（Ⅰ）求a、b的值；
（Ⅱ）求函數(shù)f（x）在區(qū)間[-2，2]上的最大值和最小值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

9．曲線y=x2在點P處的切線的傾斜角為$\frac{π}{4}$，則點P的坐標(biāo)為$（\frac{1}{2}，\frac{1}{4}）$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

16．?dāng)?shù)列{an}，an=n2-λn，若{an}為遞增數(shù)列，則λ的取值范圍是（-∞，3）．

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13．已知數(shù)列{an}的前n項和Sn=2n+2-4．
（1）求數(shù)列{an}的通項公式；
（2）設(shè)bn=an•log2an，求數(shù)列{bn}的前n項和Tn．

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14．?dāng)?shù)列{an}中，a1=1，an+an+1=（$\frac{1}{4}$）n，Sn=a1+4a2+42a3+…+4n-1an，類比課本中推導(dǎo)等比數(shù)列前項和公式的方法，可求得5Sn-4nan=n．

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