函數(shù)，則f[f(-3)]值為（    ）

練習冊系列答案
  • 名師一號假期作業(yè)暑假作業(yè)河北教育出版社系列答案
  • 第三學期贏在暑假系列答案
  • 暑假作業(yè)寧夏人民教育出版社系列答案
  • 優(yōu)化學習暑假40天江蘇人民出版社系列答案
  • 快樂暑假學段銜接提升方案新疆美術攝影出版社系列答案
  • 假期作業(yè)濟南出版社系列答案
  • 快樂假期暑假生活延邊人民出版社系列答案
  • 學練快車道快樂假期暑假作業(yè)新疆人民出版社系列答案
  • 文軒圖書小學升初中銜接教材山東數(shù)字出版?zhèn)髅接邢薰鞠盗写鸢?/em>
  • 新校園暑假生活指導山東出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰鞠盗写鸢?/em>
    • 相關習題

    科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

    6、已知定義在R上的偶函數(shù)f（x）在（0，+∞）上是減函數(shù)，則（　�。�

    查看答案和解析>>

    科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

    定義在R上的偶函數(shù)f（x），滿足f（x+2）=f（x），且在區(qū)間[-1，0]上為增函數(shù)，則（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

    定義在R上的偶函數(shù)f（x）在區(qū)間[0，+∞）是增函數(shù)，則下列關系正確的是（　�。�

    查看答案和解析>>

    科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題

    設f（x）（x∈R）為偶函數(shù)，且f（x）在[0，+∞）上是增函數(shù)，則f（-2）、f（-π）、f（3）的大小順序是


    1. A.
      f（-π）＜f（-2）＜f（3）
    2. B.
      f（-π）＞f（-2）＞f（3）
    3. C.
      f（-π）＜f（3）＜f（-2）
    4. D.
      f（-π）＞f（3）＞f（-2）

    查看答案和解析>>

    科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題

    設偶函數(shù)f（x）的定義域為R，在區(qū)間（-∞，0]上f（x）是單調遞減函數(shù)，則f（-2），f（π），f（-3）的大小關系是


    1. A.
      f（-3）＞f（-2）＞f（π）
    2. B.
      f（π）＞f（-2）＞f（-3）
    3. C.
      f（-2）＞f（-3）＞f（π）
    4. D.
      f（π）＞f（-3）＞f（-2）

    查看答案和解析>>

    同步練習冊答案