如圖的程序執(zhí)行后輸出的結(jié)果是（　�。�
A、-1B、1C、0D、2
考點：循環(huán)結(jié)構(gòu)
專題：算法和程序框圖
分析：運行程序，寫出每次循環(huán)s，n的值，判斷退出循環(huán)的條件，即可得到程序執(zhí)行后輸出的結(jié)果．
解答： 解：n=5，s=0
s＜15，第1次循環(huán)：s=5，n=4；
s＜15，第2次循環(huán)：s=9，n=3；
s＜15，第3次循環(huán)：s=12，n=2；
s＜15，第4次循環(huán)：s=14，n=1；
s＜15，第5次循環(huán)：s=15，n=0；
s＜15不成立，退出循環(huán)，輸出n+1的值為1；
故選：B．
點評：本題主要考察程序框圖和算法，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)k是直線4x+3y-5=0的斜率，則k等于（　　）
A、-
4
3
B、
4
3
C、
3
4
D、-
3
4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知A（7，8），B（3，5），則向量
BA
方向上的單位向量的坐標(biāo)是（　�。�
A、（-
4
5
，-
3
5
）
B、（
3
5
，
4
5
）
C、（
4
5
，
3
5
）
D、（4，3）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn，若a2+a6+a7=18，則S9的值為（　�。�
A、64B、72C、54D、84

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列命題正確的是（　�。�
A、單位向量都相等
B、若
a
與
b
是共線向量，
b
與
c
是共線向量，則
a
與
c
是共線向量
C、|
a
+
b
|=|
a
-
b
|，則
a
•
b
=0
D、若
a0
與
b0
是單位向量，則
a
0•
b
0=1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)給出如下命題：
（1）若直線l與平面α內(nèi)無窮多條直線都垂直，則直線l⊥平面α；
（2）已知z∈C，則|z2|=z2；
（3）某種樂器發(fā)出的聲波可用函數(shù)y=0.001sin400πt（t∈R+）來描述，則該聲波的頻率是200赫茲；
（4）樣本數(shù)據(jù)-1，-1，0，1，1的標(biāo)準(zhǔn)差是1．
則其中正確命題的序號是（　�。�
A、（1）、（4）
B、（1）、（3）
C、（2）、（3）、（4）
D、（3）、（4）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若二項式（
x
+
2
3x
）n展開式中存在常數(shù)項，則n的必須是（　　）
A、3的倍數(shù)B、4的倍數(shù)
C、5的倍數(shù)D、6的倍數(shù)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個棱錐的三視圖如圖所示，則該棱錐的體積為（　�。�
A、28B、24C、72D、36

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知 S=5+9+13+…+102，分別用“For”語句和“While”語句描述計算S這一問題的算法過程．

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同步練習(xí)冊答案