【題目】如圖，直三棱柱的底面是等腰直角三角形，，側(cè)棱底面，且，是的中點(diǎn)．

（1）求直三棱柱的全面積；

（2）求異面直線(xiàn)與所成角的大小（結(jié)果用反三角函數(shù)表示）；

【答案】（1）,（2）.

【解析】

試題（1）直三棱柱的全面積為兩個(gè)底面三角形面積與側(cè)面積之和. 底面是等腰直角三角形,其面積為,側(cè)面展開(kāi)圖為矩形，其面積為，∴（2）求異面直線(xiàn)所成角，關(guān)鍵在于利用平行，將所求角轉(zhuǎn)化為某一三角形中的內(nèi)角.因?yàn)闂l件有中點(diǎn)，所以從中位線(xiàn)上找平行. 取的中點(diǎn)，連，則，即即為異面直線(xiàn)與所成的角．分別求出三角形三邊，再利用余弦定理求角. ，，，，.

解：（1） （2分）

（4分）

∴ （6分）

（2）取的中點(diǎn)，連，則，即即為異面直線(xiàn)與所成的角． （2分）

連.

在中，由，

知

在中，由，知 （4分）

在中，

∴ （6分）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知拋物線(xiàn)和動(dòng)直線(xiàn).直線(xiàn)交拋物線(xiàn)于兩點(diǎn)，拋物線(xiàn)在處的切線(xiàn)的交點(diǎn)為.

（1）當(dāng)時(shí)，求以為直徑的圓的方程；

（2）求面積的最小值.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在長(zhǎng)方體中，，，分別是棱的中點(diǎn)，是底面內(nèi)一動(dòng)點(diǎn)，若直線(xiàn)與平面平行，則三角形面積最小值為（ ）

A.B.1C.D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知橢圓的右焦點(diǎn)為，過(guò)作軸的垂線(xiàn)交橢圓于點(diǎn)（點(diǎn)在軸上方），斜率為的直線(xiàn)交橢圓于，兩點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)作直線(xiàn)交橢圓于點(diǎn)，且，直線(xiàn)交軸于點(diǎn).

（1）設(shè)橢圓的離心率為，當(dāng)點(diǎn)為橢圓的右頂點(diǎn)時(shí)，的坐標(biāo)為，求的值.

（2）若橢圓的方程為，且，是否存在使得成立？如果存在，求出的值；如果不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)數(shù)列的各項(xiàng)都是正數(shù)，若對(duì)于任意的正整數(shù)，存在，使得、、成等比數(shù)列，則稱(chēng)函數(shù)為“型”數(shù)列.

（1）若是“型”數(shù)列，且，，求的值；

（2）若是“型”數(shù)列，且，，求的前項(xiàng)和；

（3）若既是“型”數(shù)列，又是“型”數(shù)列，求證：數(shù)列是等比數(shù)列.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某工廠(chǎng)因排污比較嚴(yán)重，決定著手整治，一個(gè)月時(shí)污染度為，整治后前四個(gè)月的污染度如下表：

月數(shù)

…

污染度

…

污染度為后，該工廠(chǎng)即停止整治，污染度又開(kāi)始上升，現(xiàn)用下列三個(gè)函數(shù)模擬從整治后第一個(gè)月開(kāi)始工廠(chǎng)的污染模式：，，，其中表示月數(shù)，、、分別表示污染度．

（1）問(wèn)選用哪個(gè)函數(shù)模擬比較合理，并說(shuō)明理由；

（2）若以比較合理的模擬函數(shù)預(yù)測(cè)，整治后有多少個(gè)月的污染度不超過(guò)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知函數(shù)f(x)＝(2x－4)ex＋a(x＋2)2(x>0，a∈R，e是自然對(duì)數(shù)的底數(shù))．

(1)若f(x)是(0，＋∞)上的單調(diào)遞增函數(shù)，求實(shí)數(shù)a的取值范圍；

(2)當(dāng)a∈時(shí)，證明：函數(shù)f(x)有最小值，并求函數(shù)f(x)的最小值的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在四棱錐P-ABCD中，AD∥BC，ADC=PAB=90°，BC=CD=AD.E為棱AD的中點(diǎn)，異面直線(xiàn)PA與CD所成的角為90°.

（I）在平面PAB內(nèi)找一點(diǎn)M，使得直線(xiàn)CM∥平面PBE，并說(shuō)明理由；

(II)若二面角P-CD-A的大小為45°，求直線(xiàn)PA與平面PCE所成角的正弦值.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知多面體，，，均垂直于平面，，，，．

（1）證明：⊥平面；

（2）求直線(xiàn)與平面所成的角的正弦值．

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同步練習(xí)冊(cè)答案