集合A={y|y=x2-1,-2≤x≤2,且x∈Z}用列舉法表示是
 
考點:集合的表示法
專題:集合
分析:根據(jù)題意,求出集合A中的元素,用列舉法表示出來即可.
解答:解:∵A={y|y=x2-1,-2≤x≤2,且x∈Z},
當x=±2時,y=3;
當x=±1時,y=0;
當x=0時,y=-1;
∴A用列舉法表示為{-1,0,3};
故答案為:{-1,0,3}.
點評:本題考查了集合的兩種表示方法的互化問題,是基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

對于集合A,如果定義了一種運算“⊕”,使得集合A中的元素間滿足下列4個條件:
(Ⅰ)?a,b∈A,都有a⊕b∈A
(Ⅱ)?e∈A,使得對?a∈A,都有a⊕a=a⊕e=a;
(Ⅲ)?a∈A,?a′∈A,使得a⊕a′=a′⊕a=e;
(Ⅳ)?a,b,c∈A,都有(a⊕b)⊕c=a⊕(b⊕c),
則稱集合A對于運算“⊕”構成“對稱集”.下面給出三個集合及相應的運算“⊕”:
①A={整數(shù)},運算“⊕”為普通加法;
②A={復數(shù)},運算“⊕”為普通減法;
③A={正實數(shù)},運算“⊕”為普通乘法.
其中可以構成“對稱集”的有( 。
A、①②B、①③C、②③D、①②③

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列各組對象中,能構成集合的是(  )
(1)比較小的正整數(shù)的全體;(2)一切很大的數(shù);(3)自然數(shù);(4)正三角形的全體.
A、(1)(2)B、(2)(3)C、(1)(4)D、(3)(4)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

256
的平方根組成的集合是( 。
A、{16}
B、{-16,16}
C、{4}
D、{-4,4}

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

用適當?shù)姆椒ū硎鞠铝屑希?br />(1)臺州九個縣市區(qū)構成的集合
 

(2)大于2且小于6的所有實數(shù)構成的集合
 
;
(3)由小于10的所有質(zhì)數(shù)組成的集合
 
;
(4)兩邊長分別為3,5的三角形中,第三條邊可取的集合
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

用描述法表示不超過10的非負偶數(shù)的集合為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知集合A={y丨y=x2-2x+2,x∈R},B={y丨y=x2+2x+2,x∈A},則集合B=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知互異的復數(shù)a,b滿足ab≠0,集合{a,b}={a2,b2},則a+b=(  )
A、2B、1C、0D、-1

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

若圓在矩陣對應的變換下變成橢圓求矩陣的逆矩陣.

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