【題目】為了保障全國第四次經(jīng)濟(jì)普查順利進(jìn)行,國家統(tǒng)計(jì)局從東部選擇江蘇, 從中部選擇河北. 湖北,從西部選擇寧夏, 從直轄市中選擇重慶作為國家綜合試點(diǎn)地區(qū),然后再逐級確定普查區(qū)域,直到基層的普查小區(qū).在普查過程中首先要進(jìn)行宣傳培訓(xùn),然后確定對象,最后入戶登記. 由于種種情況可能會導(dǎo)致入戶登記不夠順利,這為正式普查提供了寶貴的試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn). 在某普查小區(qū),共有 50 家企事業(yè)單位,150 家個體經(jīng)營戶,普查情況如下表所示:

普查對象類別

順利

不順利

合計(jì)

企事業(yè)單位

40

10

50

個體經(jīng)營戶

100

50

150

合計(jì)

140

60

200

(1)寫出選擇 5 個國家綜合試點(diǎn)地區(qū)采用的抽樣方法;

(2)根據(jù)列聯(lián)表判斷是否有的把握認(rèn)為“此普查小區(qū)的入戶登記是否順利與普查對象的類別有關(guān)”;

(3)以頻率作為概率, 某普查小組從該小區(qū)隨機(jī)選擇 1 家企事業(yè)單位,3 家個體經(jīng)營戶作為普查對象,入戶登記順利的對象數(shù)記為, 寫出的分布列,并求的期望值.

附:

0.10

0.010

0.001

2.706

6.635

10.88

【答案】(1)見解析;(2)見解析;(3)見解析

【解析】

1)分層抽樣,簡單隨機(jī)抽樣均可;(2)利用聯(lián)列表求出,然后判斷即可;(3)推出可取01,2,3,4.求解概率,然后求解分布列,得到期望即可.

(1)分層抽樣,簡單隨機(jī)抽樣(抽簽亦可).

(2)將列聯(lián)表中的數(shù)據(jù)代入公式計(jì)算得

,

所以,有的把握認(rèn)為“此普查小區(qū)的入戶登記是否順利與普查對象的類別有關(guān)”.

(3)以頻率作為概率,從該小區(qū)隨機(jī)選擇1家企事業(yè)單位作為普查對象,入戶登記

順利的概率為,隨機(jī)選擇1家個體經(jīng)營戶作為普查對象,入戶登記順利的概率為

可取0,1,2,3,4.

,

,

,

的分布列為:

0

1

2

3

4

.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),其中,,且的最小值為,的圖像的相鄰兩條對稱軸之間的距離為.

1)求函數(shù)的解析式和單調(diào)遞增區(qū)間;

2)在中,角,,所對的邊分別為,,.,求.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)全集I=1,2,3,4,5,6},集合AB都是I的子集,若AB=13,5},則稱A,B理想配集,記作(A,B),問這樣的理想配集A,B)共有( )

A. 7B. 8C. 27D. 28

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知是橢圓上的一點(diǎn),從原點(diǎn)

作兩條切線,分別交橢圓于點(diǎn)

(1)若點(diǎn)在第一象限,且直線互相垂直,求圓的方程;

(2)若直線的斜率存在,并記為,求的值;

(3)試問是否為定值?若是,求出該值;若不是,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

(Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間與極值;

(Ⅱ)若不等式對任意恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(Ⅲ)求證:.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖, 中,,分別為,邊的中點(diǎn),以為折痕把折起,使點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)的位置,且

(1)證明:平面;

(2)求平面與平面所成銳二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】中,邊,所在直線的方程分別為,.

1)求邊上的高所在的直線方程;

2)若圓過直線上一點(diǎn)及點(diǎn),當(dāng)圓面積最小時,求其標(biāo)準(zhǔn)方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某省確定從2021年開始,高考采用“”的模式,取消文理分科,即“3”包括語文、數(shù)學(xué)、外語,為必考科目;“1”表示從物理、歷史中任選一門;“2”則是從生物、化學(xué)、地理、政治中選擇兩門,共計(jì)六門考試科目.某高中從高一年級2000名學(xué)生(其中女生900人)中,采用分層抽樣的方法抽取名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查.

(1)已知抽取的名學(xué)生中含男生110人,求的值及抽取到的女生人數(shù);

(2)學(xué)校計(jì)劃在高二上學(xué)期開設(shè)選修中的“物理”和“歷史”兩個科目,為了了解學(xué)生對這兩個科目的選課情況,對在(1)的條件下抽取到的n名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查(假定每名學(xué)生在這兩個科目中必須選擇一個科目且只能選擇一個科目).下表是根據(jù)調(diào)查結(jié)果得到的列聯(lián)表,請將列聯(lián)表補(bǔ)充完整,并判斷是否有99.5%的把握認(rèn)為選擇科目與性別有關(guān)?

說明你的理由;

(3)在(2)的條件下,從抽取的選擇“物理”的學(xué)生中按分層抽樣抽取6人,再從這6名學(xué)生中抽取2人,對“物理”的選課意向作深入了解,求2人中至少有1名女生的概率.

附:,其中.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)圖書館舉行高中志愿者檢索圖書的比賽,從高一、高二兩個年級各抽取10名志愿者參賽。在規(guī)定時間內(nèi),他們檢索到的圖書冊數(shù)的莖葉圖如圖所示,規(guī)定冊數(shù)不小于20的為優(yōu)秀.

() 從兩個年級的參賽志愿者中各抽取兩人,求抽取的4人中至少一人優(yōu)秀的概率;

() 從高一10名志愿者中抽取一人,高二10名志愿者中抽取兩人,3人中優(yōu)秀人數(shù)記為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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