已知mod(a,b)是一個(gè)函數(shù),它的意義指的是整數(shù)a除以整數(shù)b所得的余數(shù).下面請(qǐng)你閱讀下列在Scilab環(huán)境下編寫的程序:

S=0;

fori=1∶1∶100

if mod(i,2)=1

S=S+i;

else

;

end;

end;

print(%io(2),S)

回答下列問題:

(1)此程序中包括了哪些基本算法語(yǔ)句?

(2)此程序的目的是什么?

(3)在Scilab環(huán)境下用while語(yǔ)句重新設(shè)計(jì)(2)的程序.

答案:
解析:

  (1)賦值語(yǔ)句、條件語(yǔ)句、循環(huán)語(yǔ)句、輸出語(yǔ)句.  4分

  (2)求  8分

  (3)

  i=1;

  while i<=100

  if mod(i,2)=1

  S=S+i2;

  else

  

  end;

  ;

  end;

  print(%io(2),S)  12分


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知兩定點(diǎn)F1(-
2
,  0),F2(
2
,  0)
,滿足條件|
PF2
|-|
PF1
| =2
的點(diǎn)P的軌跡是曲線C,直線y=kx-2與曲線C交于A、B兩點(diǎn),且|AB| =
2
5
3

(1)求曲線C的方程;
(2)求直線AB的方程;
(3)若曲線C上存在一點(diǎn)D,使
OA
+
OB
=m
OD
,求m的值及點(diǎn)D到直線AB的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知兩定點(diǎn)F1-
2
,0),F(xiàn)2
2
,0)滿足條件|
PF2
| -|
PF1
| =2
的點(diǎn)P的軌跡方程是曲線C,直線y=kx-2與曲線C交于A、B兩點(diǎn),且|
AB
| =
2
5
3

(1)求曲線C的方程;
(2)若曲線C上存在一點(diǎn)D,使
OA
+
OB
=m
OD
,求m的值及點(diǎn)D到直線AB的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a、b、m為整數(shù)(m>0),若a和b被m除得的余數(shù)相同,則稱a和b對(duì)模m 同余.記為a≡b(mod m).已知a=2+C
 
1
20
+C
 
2
20
•2+C
 
3
20
•22+…+C
 
20
20
•219,b≡a(mon 10),則b的值可以是(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年遼寧省東北育才學(xué)校高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題 題型:解答題

(本題滿分12分) 已知mod(a,b)是一個(gè)函數(shù),它的意義指的是整數(shù)除以整數(shù)所得的余數(shù)。下面請(qǐng)你閱讀下列在Scilab環(huán)境下編寫的程序:
S=0;
for i=1:1:100
if  mod(i,2)==1
S=S+i^2;
else 
S=S-i^2;
end;
end;
print(%io(2),S)
回答下列問題:(1)此程序中包括了哪些基本算法語(yǔ)句?
(2)畫出此算法對(duì)應(yīng)的程序框圖;
(3)在Scilab環(huán)境下用while語(yǔ)句重新設(shè)計(jì)此程序。

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