已知函數(shù),()恒過(guò)定點(diǎn),

(1)求實(shí)數(shù)

(2)在(1)的條件下,將函數(shù)的圖象向下平移1個(gè)單位,再向左平移個(gè)單位后得到函數(shù),設(shè)函數(shù)的反函數(shù)為,求的解析式;

(3)對(duì)于定義在的函數(shù),若在其定義域內(nèi),不等式恒成立,求的取值范圍.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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“直線在平面外”是指( )

A.直線與平面沒有公共點(diǎn)

B.直線與平面相交

C.直線與平面平行

D.直線與平面最多只有一個(gè)公共點(diǎn)

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已知變量滿足以下條件:,,若的最大值為3,則實(shí)數(shù)的值為( )

A.2或5 B.-4或2 C.2 D.5

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兩個(gè)圓恰有三條公切線,則的最小值為( )

A、 B、 C、 D、

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆山東師大附中高三上學(xué)期第三次模擬理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在四棱錐中,

(1)求證:平面平面;

(2)求直線與平面所成角的正弦值.

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已知函數(shù)

(1)若a=2,解不等式;

(2)若a>1,任意,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆重慶市高三12月月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,過(guò)點(diǎn)作圓的割線與切線為切點(diǎn),連接,的平分線與,分別交于點(diǎn)

(1)求證:;

(2)若的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省、永年二中高二上期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,游客從某旅游景區(qū)的景點(diǎn)A處下山至C處有兩種路徑.一種是從A沿直線步行到C,另一種是先從A沿索道乘纜車到B,然后從B沿直線步行到C.現(xiàn)有甲、乙兩位游客從A處下山,甲沿AC勻速步行,速度為50m/min.在甲出發(fā)2min后,乙從A乘纜車到B,在B處停留1min后,再?gòu)腂勻速步行到C.假設(shè)纜車勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度為130m/min,山路AC長(zhǎng)為1260m,經(jīng)測(cè)量,,

(Ⅰ)問(wèn)乙出發(fā)多少分鐘后,乙在纜車上與甲的距離最短?

(Ⅱ)為使兩位游客在處互相等待的時(shí)間不超過(guò)分鐘,乙步行的速度應(yīng)控制在什么范圍內(nèi)?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省林州市高一上期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)

(1)求證:上是單調(diào)遞增函數(shù)(用定義證明);

(2)若上的值域是,求的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案