閱讀右圖所示的程序框圖，運行相應(yīng)的程序，輸出的i值等于

A．2B．3C．4D．5


C

解析本題主要考查程序框圖的應(yīng)用，重點是理解循環(huán)結(jié)構(gòu)的表示含義。
第1次：；
第2次：；
第3次：

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)閱讀右圖所示的程序框圖，若運行該程序后輸出的y值為
18
，則輸入的實數(shù)x值為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•永州一模）閱讀右圖所示的程序框圖，運行相應(yīng)的程序，若輸入x的值為-7，則輸出的y值是
0
0
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2010•莆田模擬）閱讀右圖所示的程序框圖，運行相應(yīng)的程序，則輸出A的值為（　�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年河南省鄭州市高三第一次質(zhì)量預(yù)測數(shù)學(xué)理卷 題型：填空題

閱讀右圖所示的程序框圖，若運行該程序后輸出的

y值為，則輸入的實數(shù)x值為     。

 

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