5.一直角梯形的直觀圖是一個(gè)如圖所示的梯形,且OA′=2,B′C′=OC′=1,則該直角梯形的面積為( 。
A.2B.3C.4D.5

分析 由題意,直角梯形中,OA=2,BC=1,OC=2,即可求出直角梯形的面積.

解答 解:由題意,直角梯形中,OA=2,BC=1,OC=2,
∴直角梯形的面積為$\frac{1+2}{2}×2$=3,
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查直觀圖,考查學(xué)生的計(jì)算能力,比較基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.已知向量$\overrightarrow a=(1,m)$,$\overrightarrow b=(-1,2m+1)$,且$\overrightarrow a∥\overrightarrow b$,則m=-$\frac{1}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.若焦點(diǎn)在x軸上的橢圓$\frac{{x}^{2}}{4}$+$\frac{{y}^{2}}{m}$=1的離心率為$\frac{1}{2}$,則m=3.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.已知函數(shù)$f(x)=\left\{\begin{array}{l}-2x,x<0\\-{x^2}+2x,x≥0\end{array}\right.$若關(guān)于x的方程$f(x)=\frac{1}{2}x+m$恰有三個(gè)不相等的實(shí)數(shù)解,則m的取值范圍是( 。
A.$[{0,\frac{3}{4}}]$B.$(0,\frac{3}{4})$C.$[{0,\frac{9}{16}}]$D.$(0,\frac{9}{16})$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.已知正項(xiàng)數(shù)列{an}中,a1=2,$a_n^2-{a_n}{a_{n-1}}-2n{a_{n-1}}-4{n^2}=0$,(n≥2,n∈N)
(1)寫(xiě)出a2、a3的值(只須寫(xiě)結(jié)果);
(2)求出數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(3)設(shè)${b_n}=\frac{1}{{{a_{n+1}}}}+\frac{1}{{{a_{n+2}}}}+\frac{1}{{{a_{n+3}}}}+…+\frac{1}{{{a_{2n}}}}$,若對(duì)任意的正整數(shù)n,當(dāng)m∈[-1,1]時(shí),不等式${t^2}-2mt+\frac{1}{6}>{b_n}$恒成立,求實(shí)數(shù)t的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.已知集合A={x|x>2m},B={x|-4<x-4<4}
(1)當(dāng)m=2時(shí),求A∪B,A∩B;
(2)若A⊆∁RB,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.設(shè)函數(shù)y=2sin(2x-$\frac{π}{3}$)的圖象關(guān)于點(diǎn)P(x0,0)成中心對(duì)稱,若x0∈[-$\frac{π}{2}$,0],則x0=-$\frac{π}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.已知集合A={x|1<x<4},B={x|m+1<x<3m-1},R=(-∞,+∞)
(1)當(dāng)m=2時(shí),求A∪B,A∩B,∁RB;
(2)若B⊆A,求m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.已知△ABC的頂點(diǎn)A(5,1),AB邊上的中線CM所在的直線方程為2x-y-5=0,AC邊上的高BH所在的直線方程為x-2y-5=0.求
(Ⅰ)AC所在的直線方程;
(Ⅱ)點(diǎn)B的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案