函數(shù)的部分圖像如圖示,則將的圖像向右平移個(gè)單位后,得到的圖像解析式為(  )
A.B.
C.D.
D

試題分析:通過觀察圖像可得,所以,所以,又因?yàn)楹瘮?shù)過點(diǎn),所以,而,所以當(dāng)時(shí),滿足要求,所以函數(shù),將函數(shù)向右平移個(gè)單位,可得,故選D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù),
(1)求的最大值和最小值;
(2)若方程僅有一解,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知向量,設(shè)函數(shù).
(1)求函數(shù)上的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)在中,,,分別是角,的對(duì)邊,為銳角,若,的面積為,求邊的長(zhǎng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

中,已知.
(1)求證:;
(2)若求角A的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在△ABC中,內(nèi)角A,B,C所對(duì)邊長(zhǎng)分別為,,.
(1)求的最大值及的取值范圍;
(2)求函數(shù)的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè)函數(shù)
(1)求函數(shù)的最小正周期;
(2)記的內(nèi)角A、B、C的對(duì)邊分別為,若,求角B的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在△ABC中,A、B、C為三個(gè)內(nèi)角,a、b、c為相應(yīng)的三條邊,<C<,且
(1)判斷△ABC的形狀;
(2)若||=2,求·的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知,則x=         .(結(jié)果用反三角函數(shù)表示)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知的三個(gè)內(nèi)角所對(duì)的邊分別為,且,則角的大小為          .

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同步練習(xí)冊(cè)答案