【題目】為了展示中華漢字的無窮魅力,傳遞傳統(tǒng)文化,提高學習熱情,某校開展《中國漢字聽寫大會》的活動.為響應學校號召,2(9)班組建了興趣班,根據(jù)甲、乙兩人近期8次成績畫出莖葉圖,如圖所示(把頻率當作概率).

(1)求甲、乙兩人成績的平均數(shù)和中位數(shù);

(2)現(xiàn)要從甲、乙兩人中選派一人參加比賽,從統(tǒng)計學的角度,你認為派哪位學生參加比較合適?

【答案】(1) ,

(2)派甲參加比較合適.

【解析】試題分析:(1)根據(jù)平均數(shù)以及中位數(shù)計算公式分別求得平均數(shù)和中位數(shù);(2)由于兩人平均數(shù)一樣,所以比較兩人方差,確定兩人穩(wěn)定性,根據(jù)方差公式可得甲的方差比乙小,即甲穩(wěn)定,所以選甲

試題解析:解:(1)由莖葉圖可知甲、乙兩人成績的平均數(shù)為

,

甲、乙兩人成績的中位數(shù)為

,

(2)派甲參加比較合適,理由如下:

,

,

∴兩人的平均成績相等,但甲的成績比較穩(wěn)定,派甲參加比較合適.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系xOy中,已知圓C1的參數(shù)方程為(t為參數(shù)).以坐標原點O為極點,x軸的非負半軸為極軸建立極坐標系,圓C2的極坐標方程為ρ=4sinθ.

(1)寫出圓C1的極坐標方程,并求圓C1與圓C2的公共弦的長度d;

(2)設射線θ=與圓C1異于極點的交點為A,與圓C2異于極點的交點為B,求|AB|.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知圓經過點,并且直線平分圓.

)求圓的方程;

)若過點,且斜率為的直線與圓有兩個不同的交點.

)求實數(shù)的取值范圍;

)若,求的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知公差不為0的等差數(shù)列{an}的前n項和為SnS3a4+6,且a1 , a4 , a13成等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)設bn=2an+1,求數(shù)列{bn}的前n項和.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知中心在原點,焦點在軸上的橢圓過點,離心率為.

1)求橢圓的方程;

2)直線過橢圓的左焦點,且與橢圓交于兩點,若的面積為,求直線的方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在“新零售”模式的背景下,某大型零售公司咪推廣線下分店,計劃在市的區(qū)開設分店,為了確定在該區(qū)開設分店的個數(shù),該公司對該市已開設分店聽其他區(qū)的數(shù)據(jù)作了初步處理后得到下列表格.記表示在各區(qū)開設分店的個數(shù), 表示這個個分店的年收入之和.

(個)

2

3

4

5

6

(百萬元)

2.5

3

4

4.5

6

(1)該公司已經過初步判斷,可用線性回歸模型擬合的關系,求關于的線性回歸方程;

(2)假設該公司在區(qū)獲得的總年利潤(單位:百萬元)與之間的關系為,請結合(1)中的線性回歸方程,估算該公司應在區(qū)開設多少個分店時,才能使區(qū)平均每個店的年利潤最大?

(參考公式: ,其中

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知點A(,﹣1),B(2,1),函數(shù)f(x)=log2x.

(1)過原點O作曲線y=f(x)的切線,求切線的方程;

(2)曲線y=f(x)(≤x≤2)上是否存在點P,使得過P的切線與直線AB平行?若存在,則求出點P的橫坐標,若不存在,則請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知數(shù)列:2,0,2,0,2,0,….前六項不適合下列哪個通項公式
A. =1+(―1)n+1
B. =2|sin |

C. =1-(―1)n
D. =2sin

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】設e<x<10,記a=ln(lnx),b=lg(lgx),c=ln(lgx),d=lg(lnx),則a,b,c,d的大小關系(
A.a<b<c<d
B.c<d<a<b
C.c<b<d<a
D.b<d<c<a

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