設(shè)全集U={1，2，3，4，5，6，7，8}，集合S={1，3，5}，T={3，6}，則∁U（S∪T）等于（　�。�
A、{2，4，7，8}
B、∅
C、{1，3，5，6}
D、{2，4，6，8}
考點(diǎn)：交、并、補(bǔ)集的混合運(yùn)算
專題：集合
分析：先求出S∪T，再求出其補(bǔ)集，從而得到答案．
解答： 解：∵S∪T={1，3，5，6}，
∴
C
(S∪T)
U
={2，4，7，8}，
故選：A．
點(diǎn)評：本題考查了集合的運(yùn)算，是一道基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）計(jì)算log3 
5
4
+log3 
4
5
-log24；
（2）已知
x
+
1
x
=3，求x+
1
x
的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，三棱柱ABCA1B1C1中，側(cè)棱A1A⊥底面ABC，且各棱長均相等，D為棱AB的中點(diǎn)．
（1）證明：平面A1CD⊥平面A1ABB1；
（2）求直線BC與平面A1CD所成角的正弦值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)定義域都為[
2
，8]的兩個函數(shù)f（x）和g（x），其解析式分別為f（x）=log2x-2和g（x）=log4x-
1
2

（1）求函數(shù)y=f（x）的最值；
（2）求函數(shù)G（x）=f（x）•g（x）的值域．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)函數(shù)f（x）=|x+2|+|x-1|
（1）在如圖所示直角坐標(biāo)系中畫出函數(shù)f（x）的圖象；
（2）若方程f（x）-2a+4=0有解，求實(shí)數(shù)a的范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知P={x||1-
x-1
3
|≤2}，Q={x|x2-2x+（1-m2）≤0}，其中m＞0，全集U=R．若“x∈∁UP”是“x∈∁UQ”的必要不充分條件，求實(shí)數(shù)m的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=loga
x+b
x-b
（a＞0且a≠1，b＞0）．
（1）求f（x）的定義域；
（2）討論f（x）的奇偶性．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知向量
a
=（2，1），向量
b
=（3，k），且
a
在
b
方向上的投影為2，則實(shí)數(shù)k的值為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

由于賀先生工作努力，作為獎勵，馮老板決定贊助賀先生，對他上次定制的iphone6的屏幕進(jìn)行加工．Iphone6屏幕如圖所示：是一個柱體，底面ABCD中，AD∥BC，AD長度為67毫米，AD與BC的距離為2毫米，曲線AB、CD都是分別以x毫米和2毫米為長半軸和短半軸的橢圓弧（2≤x≤5，當(dāng)x=2時(shí)，該曲線為圓弧）．平面BCEF的加工成本為每平方毫米1元，曲面ABF和CDE的加工總費(fèi)用是2h
L
元，其中L是曲線AB的弧長，h為柱體的高．求x的值，使得加工成本最低．（橢圓周長近似公式為C=2πb+4（a-b），a＞b＞0）

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同步練習(xí)冊答案