已知x,y都是正數(shù)
(1)若3x+2y=12,求xy的最大值;   
(2)若
4
x
+
16
y
=1
,求x+y的最小值.
分析:(1)由于3x+2y=12,再根據(jù)xy=
1
6
•3x•2y,利用基本不等式求得xy的最大值.
(2)由x,y∈R+
4
x
+
16
y
=1
可得,x+y=(x+y)(
4
x
+
16
y
)
=
4y
x
+
16x
y
+20
,利用基本不等式求得x+y的最小值.
解答:解:(1)∵3x+2y=12,∴xy=
1
6
•3x•2y≤
1
6
×(
3x+2y
2
)
2
=
1
6
×36
=6,當(dāng)且僅當(dāng)3x=2y=6時(shí),等號(hào)成立.
∴當(dāng)且僅當(dāng)3x=3時(shí),xy取得最大值6.
(2)由x,y∈R+
4
x
+
16
y
=1
可得,x+y=(x+y)(
4
x
+
16
y
)
=
4y
x
+
16x
y
+20
≥2
4y
x
16x
y
+20=36
,
當(dāng)且僅當(dāng)
4y
x
=
16x
y
,即x=12且y=24時(shí),等號(hào)成立,
所以,x+y的最小值是36.
點(diǎn)評:題主要考查基本不等式的應(yīng)用,注意基本不等式的使用條件,以及等號(hào)成立的條件,式子的變形是解題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x、y都是正數(shù),則滿足x+2y+xy=30,求xy的最大值,并求出此時(shí)x、y的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x,y都是正數(shù).若3x+2y=12,求xy的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x,y都是正數(shù),且
2
x
+
1
y
=1
則x+y的最小值等于
3+2
2
3+2
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

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