ABCD是矩形,AB=a,BC=b(a>b),沿對角線AC把△ADC折起,使AD⊥BC.
(1)求證:BD是異面直線AD與BC的公垂線;
(2)求BD的長.
分析:(1)由于ABCD是矩形,則AB⊥BC,因?yàn)锳D⊥BC,故BC⊥平面ABD,即BC⊥BD;又AD⊥DC,AD⊥BC,即AD⊥平面BCD,即BD⊥AD,即可得證.
(2)由(1)得,在直角三角形ABD中,AB=a,BC=b(a>b),得BD=
a2-b2
解答:解:(1)由于ABCD是矩形,則AB⊥BC,
因?yàn)锳D⊥BC,故BC⊥平面ABD,即BC⊥BD;
又AD⊥DC,AD⊥BC,即AD⊥平面BCD,
即BD⊥AD,
又易知AD與BC是異面直線.
故可得BD是異面直線AD與BC的公垂線.
(2)由(1)得,在直角三角形ABD中,
AB=a,BC=b(a>b),
故得BD=
a2-b2
點(diǎn)評:此題主要考查異面直線的角度及余弦值計(jì)算.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在多面體ABCDEF中,四邊形ABCD是矩形,AB∥EF,∠EAB=90°,AB=2,AD=AE=EF=1,平面ABFE⊥平面ABCD.
(1)若點(diǎn)O為線段AC的中點(diǎn),求證:OF∥平面ADE;
(2)求四面體ACEF的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知:ABCD是矩形,AB=1,BC=2,PD⊥平面ABCD,且PD=3.
(1)求四棱錐P-ABCD的體積;
(2)求直線PB與平面ABCD所成角的大。
(3)求異面直線PB與AC所成角的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•深圳二模)如圖,已知四邊形 ABCD 是矩形,AB=2BC=2,三角形 PAB 是正三角形,且 平面 ABCD⊥平面 PCD.
(1)若 O 是 CD 的中點(diǎn),證明:BO⊥PA;
(2)求二面角 B-PA-D 的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010•吉安二模)如圖所示的幾何體中,底面ABCD是矩形,AB=9,BC=6,EF∥平面ABCD,EF=3,△ADE和△BCF
都是正三角形,則幾何體EFABCD的體積為
63
2
63
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖已知四棱錐P-ABCD中,PA⊥面ABCD,底面ABCD是矩形,AB=
3
,AD=PA=1
,且點(diǎn)E在CD上移動(dòng),點(diǎn)F是PD的中點(diǎn).
(Ⅰ)當(dāng)點(diǎn)E為CD的中點(diǎn)時(shí),求證EF∥平面PAC,
(Ⅱ)求證:PE⊥AF.
(Ⅲ)在線段CD上是否存在點(diǎn)E,使得直線EF與底面ABCD所成的角為30°,若存在,求出DE的長度,若不存在,請說明理由.

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