設(shè)橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
過點(0,4),離心率為
3
5

(1)求C的方程;
(2)求過點(3,0)且斜率為
4
5
的直線被C所截線段的長度.
考點:直線與圓錐曲線的綜合問題
專題:圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:(1)利用橢圓經(jīng)過的點列出方程,離心率列出方程,利用a、b、c關(guān)系式,即可求出a、b的值,即可求C的方程;
(2)利用直線過點(3,0)且斜率為
4
5
,寫出直線方程,聯(lián)立方程組,利用寫出公式求出被C所截線段的長度.
解答: 解:(1)將(0,4)代入C的方程得
16
b2
=1

∴b=4,
e=
c
a
=
3
5
,
a2-b2
a2
=
9
25

1-
16
a2
=
9
25

∴a=5
∴C的方程為
x2
25
+
y2
16
=1

( 2)過點(3,0)且斜率為
4
5
的直線方程為y=
4
5
(x-3)
,
設(shè)直線與C的交點為A(x1,y1),B(x2,y2),
將直線方程y=
4
5
(x-3)
代入C的方程,得
x2
25
+
(x-3)2
25
=1

即x2-3x-8=0,
∴x1+x2=-3,x1x2=-8.
|AB|=
1+k2
|x2-x1|=
1+k2
(x1+x2)2-4x1x2
=
41
5
點評:本題考查橢圓方程的求法,直線與橢圓位置關(guān)系的應(yīng)用,弦長公式的應(yīng)用,考查分析問題解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有5輛6噸的汽車,4輛4噸的汽車,要運送最多的貨物,完成這項運輸任務(wù)的線性目標(biāo)函數(shù)為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“2a>2b”是“l(fā)ga>lgb”的( 。
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列命題的說法錯誤的是( 。
A、命題“若x2-3x+2=0,則x=1”的逆否命題為:“x≠1,則x2-3x+2≠0”.
B、“x=1是“x2-3x+2=0”的充分不必要條件.
C、對于命題p:?x∈R,x2+x+1>0,則¬p:?x0∈R,x02+x0+1≤0
D、若p∧q為假命題,則p、q均為假命題.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,三頂點分別為A(2,4),B(-1,2),C(1,0),點P(x,y)在△ABC內(nèi)部及其邊界上運動,則m=y-x的取值范圍為(  )
A、[1,3]
B、[-3,1]
C、[-1,3]
D、[-3,-1]

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求函數(shù)y=x+
a
x
的定義域和值域.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若變量x,y滿足約束條件
y≤1
x+y≥0
x-y-2≤0
,建立直角坐標(biāo)系,畫出不等式組表示的平面區(qū)域,求z=x-2y的最大值并求出取得最值時的最優(yōu)解的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,角A、B、C的對邊分別為a、b、c,且角A、B都是銳角,a=6,b=5,sinB=
1
2

(1)求sinA和cosC的值;
(2)設(shè)函數(shù)f(x)=sin(x+2A),求f(
π
2
)的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

執(zhí)行如圖所示的流程圖,則輸出S的值為
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案