若命題“?x0∈R,x02+(a-1)x0+1<0”是假命題,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為_(kāi)_____.
∵命題“?x0∈R,x02+(a-1)x0+1<0”是假命題,
∴命題“?x∈R,x2+(a-1)x+1≥0”是真命題,
即對(duì)應(yīng)的判別式△=(a-1)2-4≤0,
即(a-1)2≤4,
∴-2≤a-1≤2,
即-1≤a≤3,
故答案為:[-1,3].
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2)證明:若,則對(duì)任意,,有

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

命題“?x∈R,x2+2x+1>0”的否定是(  )
A.?x∈R,x2+2x+1≤0B.?x∈R,x2+2x+1<0
C.?x∈R,x2+2x+1>0D.?x∈R,x2+2x+1≤0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知命題p:?x∈R,x2+x+1≥0,則命題p的否定¬p為( 。
A.?x∈R,x2+x+1<0B.?x∉R,x2+x+1<0
C.?x∉R,x2+x+1<0D.?x∈R,x2+x+1<0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

p:?x0∈R,使得ax02-2x0-1>0成立;q:方程x2+(a-3)x+a=0有兩個(gè)不相等正實(shí)根;
(1)寫(xiě)出¬p;
(2)若命題¬p為真命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)若命題“p或q”為真命題,且“p且q”為假命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

若命題“?x0∈R,使得x02+mx0+2m-3<0”為假命題,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是(  )
A.[2,6]B.[-6,-2]C.(2,6)D.(-6,-2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

命題:“存在x0∈R,sinxo=2”的否定是( 。
A.不存在x0∈R,sinxo≠2B.存在x0∈R,sinxo≠2
C.對(duì)任意x∈R,sinx≠2D.對(duì)任意x∈R,sinx=2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

命題p:?x∈R,x3+3x>0,則?p是(  )
A.?x∈R,x3+3x≥0B.?x∈R,x3+3x≤0
C.?x∈R,x3+3x≥0D.?x∈R,x3+3x≤0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列命題為存在性命題的是(        )
A.奇函數(shù)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)B.正方體都是長(zhǎng)方體
C.不平行的兩條直線(xiàn)都是相交直線(xiàn)D.存在實(shí)數(shù)大于等于

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