分析 (I)取線段PC的中點M,連接MD,MB,連接AC、BD相交于點O,連接OM,由三角形中位線定理可得OM∥PA,再由線面平行的判定可得PA∥平面MBD;
(II)由PA=PD,取AD中點N,可得PN⊥AD,由面面垂直的性質(zhì)可得PN⊥平面ABCD,求出M到平面ABCD的距離h=$\frac{1}{2}PN=\frac{1}{2}$,然后利用等積法求得三棱錐C-DMB的體積.
解答 (I)當M為線段PC的中點時,直線PA∥平面MBD.
證明:取線段PC的中點M,連接MD,MB,連接AC、BD相交于點O,連接OM,
∵ABCD是菱形,∴O為AC的中點,又M為PC的中點,
∴OM∥PA,
∵OM?平面MBD,PA?平面MBD,
∴PA∥平面MBD;
(II)∵PA=PD,取AD中點N,∴PN⊥AD,
又平面PAD⊥平面ABCD,
∴PN⊥平面ABCD,
∵∠APD=90°,AD=2,PN=$\frac{1}{2}AD=1$,
又M為PC的中點,∴M到平面ABCD的距離h=$\frac{1}{2}PN=\frac{1}{2}$.
∵ABCD是邊長為2的菱形,∠DAB=60°,∴${S}_{△BCD}=\frac{1}{2}×2×2×\frac{\sqrt{3}}{2}=\sqrt{3}$.
∴${V}_{C-DMB}={V}_{M-BCD}=\frac{1}{3}{S}_{△BCD}•h=\frac{1}{3}×\sqrt{3}×\frac{1}{2}=\frac{\sqrt{3}}{6}$.
點評 本題考查直線與平面平行的判定,考查空間想象能力和思維能力,訓練了利用等積法求多面體的體積,是中檔題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | ?x0∈R,f(x0)>0 | B. | ?x∈R,f(x)<0 | C. | ?x0∈R,f(x0)≤0 | D. | ?x∈R,f(x)≤0 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{\sqrt{6}}}{3}$ | B. | $\frac{{2\sqrt{3}}}{3}$ | C. | $\frac{{4\sqrt{3}}}{3}$ | D. | $-\frac{{4\sqrt{3}}}{3}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | [-1,+∞) | B. | (-1,+∞) | C. | $({-1,-\frac{1}{3}})∪({-\frac{1}{3},+∞})$ | D. | $({-1,-\frac{1}{3}})∪({-\frac{1}{3},0}]$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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