11．趙先生、錢(qián)先生、孫先生他們都知道桌子的抽屜里有16張撲克牌：紅桃A、Q、4黑桃J、8、4、2、7、3草花K，Q，5，4，6方塊A，5，李教授從這16張牌中挑出一張牌來(lái)，并把這張牌的點(diǎn)數(shù)告訴錢(qián)先生，把這張牌的花色告訴孫先生．這時(shí)，李教授問(wèn)錢(qián)先生和孫先生：你們能從已知的點(diǎn)數(shù)或花色中推知這張牌是什么牌嗎？于是，趙先生聽(tīng)到如下的對(duì)話(huà)：
錢(qián)先生：我不知道這張牌．
孫先生：我知道你不知道這張牌．錢(qián)先生：現(xiàn)在我知道這張牌了．
孫先生：我也知道了．
聽(tīng)罷以上的對(duì)話(huà)，趙先生想了一想之后，就正確地推出這張牌是什么牌．
請(qǐng)問(wèn)：這張牌是什么牌？方塊5．

分析 錢(qián)第一句表明點(diǎn)數(shù)為A，Q，5，4其中一種；孫第一句表明花色為紅桃或方塊，錢(qián)第二句表明不是A；孫第二句表明只能是方塊5，即可得出結(jié)論．

解答 解：錢(qián)第一句表明點(diǎn)數(shù)為A，Q，5，4其中一種；孫第一句表明花色為紅桃或方塊
錢(qián)第二句表明不是A；孫第二句表明只能是方塊5；
故答案為：方塊5

點(diǎn)評(píng) 本題考查進(jìn)行簡(jiǎn)單的合情推理，考查學(xué)生分析解決問(wèn)題的能力，比較基礎(chǔ)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．若x＞0，則函數(shù)${y_1}=-{a^{-x}}$與y2=logax（a＞0，且a≠1）在同一坐標(biāo)系上的部分圖象只可能是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．不等式|x|＜2x-1的解集為{x|x＞1}．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．若A為不等式組$\left\{\begin{array}{l}{x≤0}\\{y≥0}\\{y-x≤2}\end{array}\right.$表示的平面區(qū)域，則當(dāng)a從-2連續(xù)變化到1時(shí)，則直線(xiàn)x+y=a掃過(guò)A中的那部分區(qū)域的面積為（　�。�
A．1B．$\frac{3}{2}$C．$\frac{3}{4}$D．$\frac{7}{4}$

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．已知f（x）是R上的奇函數(shù)，f（1）=1，且對(duì)任意x∈R都有f（x+6）=f（x）+f（3）成立，則f（2015）+f（2016）的值為（　　）
A．-1B．0C．1D．2

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．雙曲線(xiàn)$\frac{{x}^{2}}{5}-\frac{{y}^{2}}{2}$=1與橢圓$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}+\frac{{y}^{2}}{9}$=1（a＞0）有相同的焦點(diǎn)，則a的值為（　�。�
A．$\sqrt{2}$B．$\sqrt{10}$C．4D．$\sqrt{34}$

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．函數(shù)f（x）=-$\frac{2}{3}$x3+x2+4x+5的極大值為$\frac{35}{3}$．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．若a＞b＞1，0＜c＜1，則（　　）
A．ac＜bcB．abc＜bacC．ca＜cbD．logac＜logbc

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．等比數(shù)列{an}的第5項(xiàng)恰好等于前5項(xiàng)之和，那么該數(shù)列的公比q=（　�。�
A．-1B．1C．1或-1D．2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案