圓錐PO如圖1所示,圖2是它的正(主)視圖.已知圓O的直徑為AB,C是圓周上異于A,B的一點,D為AC的中點.
(1)求該圓錐的側(cè)面積S;
(2)求證:平面PAC平面POD;
(3)若,在三棱錐A-PBC中,求點A到平面PBC的距離.
(1);(2)參考解析;(3)
解析試題分析:由圓錐的正視圖可知,圓錐的底面直徑為2,高為2,(1)所以圓錐的母線長,由圓錐的側(cè)面積公式.本小題的關(guān)鍵是應用根據(jù)三視圖得到圓錐的半徑以及圓錐的高,從而運用圓錐的側(cè)面積公式.
(2)欲證平面PAC平面POD.由判定定理可知,轉(zhuǎn)化為線面垂直.通過觀察確定直線AC垂直平面PDO.由已知即可得到結(jié)論.
(3)點A到平面PCB的距離,,利用,分別計算出.即可得到點A到平面PCB的距離.
試題解析:(1)由正(主)視圖可知圓錐的高,圓的直徑為,故半徑.∴圓錐的母線長,
∴圓錐的側(cè)面積.
(2)證明:連接,∵,為的中點,
∴.∵,,∴.又,
∴.又,平面平面
(3),又,利用等體積法可求出距離,
考點:1.圓錐的側(cè)面積的計算.2.面面垂直的證明.3.棱錐的體積公式.4.等積法的應用.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
如圖,已知正方形的邊長為,點分別在邊上,,現(xiàn)將△沿線段折起到△位置,使得.
(1)求五棱錐的體積;
(2)求平面與平面的夾角.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
在如圖所示的多面體中,已知正三棱柱ABCA1B1C1的所有棱長均為2,四邊形ABDC是菱形.
(1)求證:平面ADC1⊥平面BCC1B1;
(2)求該多面體的體積.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
如圖所示,在四棱錐P-ABCD中,△PBC為正三角形,PA⊥底面ABCD,其三視圖如圖所示,俯視圖是直角梯形.
(1)求正視圖的面積;
(2)求四棱錐P-ABCD的體積.
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