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0 102686 102694 102700 102704 102710 102712 102716 102722 102724 102730 102736 102740 102742 102746 102752 102754 102760 102764 102766 102770 102772 102776 102778 102780 102781 102782 102784 102785 102786 102788 102790 102794 102796 102800 102802 102806 102812 102814 102820 102824 102826 102830 102836 102842 102844 102850 102854 102856 102862 102866 102872 102880 266669
科目:
來源:2009-2010學(xué)年廣東省潮州實驗中學(xué)高考數(shù)學(xué)調(diào)研試卷(理科)(解析版)
題型:解答題
設(shè)函數(shù)
,若f(x)是奇函數(shù),則
的值為
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來源:2009-2010學(xué)年廣東省潮州實驗中學(xué)高考數(shù)學(xué)調(diào)研試卷(理科)(解析版)
題型:解答題
為了解某班學(xué)生喜愛打籃球是否與性別有關(guān),對本班50人進(jìn)行了問卷調(diào)查得到了下表:
| 喜愛打籃球 | 不喜愛打籃球 | 合計 |
男生 | 20 | 5 | 25 |
女生 | 10 | 15 | 25 |
合計 | 30 | 20 | 50 |
下面的臨界值表供參考:
p(K2≥k) | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
k | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
則根據(jù)以下參考公式可得隨機(jī)變量K
2的值為
、(保留三位小數(shù))有
%.
的把握認(rèn)為喜愛打籃球與性別有關(guān).
(參考公式:K
2=,其中n=a+b+c+d)
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來源:2009-2010學(xué)年廣東省潮州實驗中學(xué)高考數(shù)學(xué)調(diào)研試卷(理科)(解析版)
題型:解答題
設(shè)(x+1)2+(x+1)11=a+a1(x+2)+a2(x+2)2+…+a10(x+2)10+a11(x+2)11,則a10= .(用數(shù)值表示).
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題型:解答題
一簡單組合體的三視圖及尺寸如圖示(單位:cm),則該組合體的表面積為
cm
2.
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題型:解答題
(坐標(biāo)系與參數(shù)方程選做題) 如圖,AB是半徑為1的圓的一條直徑,C是此圓上任意一點,作射線AC,在AC上存在點P,使得AP•AC=1,以A為極點,射線AB為極軸建立極坐標(biāo)系,則圓的方程為
、動點P的軌跡方程為
.
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題型:解答題
如圖,點B在⊙O上,M為直徑AC上一點,BM的延長線交⊙O于N,∠BNA=45°,若⊙O的半徑為2
,OA=
OM,則MN的長為
.
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題型:解答題
(不等式選講選做題)若關(guān)于x的不等式|x+1|-|x-2|<a2-4a有實數(shù)解,則實數(shù)a的取值范圍是 .
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題型:解答題
已知向量
=(a+c,b),
=(a-c,b-a),且
,其中A,B,C是△ABC的內(nèi)角,a,b,c分別是角A,B,C的對邊.
(1)求角C的大;
(2)求sinA+sinB的取值范圍.
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來源:2009-2010學(xué)年廣東省潮州實驗中學(xué)高考數(shù)學(xué)調(diào)研試卷(理科)(解析版)
題型:解答題
某工藝廠開發(fā)一種新工藝品,頭兩天試制中,該廠要求每位師傅每天制作10件,該廠質(zhì)檢部每天從每位師傅制作的10件產(chǎn)品中隨機(jī)抽取4件進(jìn)行檢查,若發(fā)現(xiàn)有次品,則當(dāng)天該師傅的產(chǎn)品不能通過.已知李師傅第一天、第二天制作的工藝品中分別有2件、1件次品.
(1)求兩天中李師傅的產(chǎn)品全部通過檢查的概率;
(2)若廠內(nèi)對師傅們制作的工藝品采用記分制,兩天全不通過檢查得0分,通過1天、2天分別得1分、2分,求李師傅在這兩天內(nèi)得分的數(shù)學(xué)期望.
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題型:解答題
如圖,△ABC內(nèi)接于圓O,AB是圓O的直徑,AB=2,BC=1,設(shè)AE與平面ABC所成的角為θ,且tanθ=
,四邊形DCBE為平行四邊形,DC⊥平面ABC.
(1)求三棱錐C-ABE的體積;
(2)證明:平面ACD⊥平面ADE;
(3)在CD上是否存在一點M,使得MO∥平面ADE?證明你的結(jié)論.
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