相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:解答題

用冒泡排序法將下列各數(shù)排成一列:8,6,3,18,21,67,54.并寫出各趟的最后結(jié)果及各趟完成交換的次數(shù).

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科目: 來源: 題型:解答題

用秦九韶算法寫出求f(x)=1+x+0.5x2+0.16667x3+0.04167x4+0.00833x5在x=-0.2時(shí)的值的過程.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知{an}為等差數(shù)列,且a3=-6,a6=0.

(1)求{an}的通項(xiàng)公式;

(2)若等比數(shù)列{bn}滿足b1=-8,b2=a1+a2+a3,求{bn}的前n項(xiàng)和公式.

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科目: 來源: 題型:填空題

作用于原點(diǎn)的兩個(gè)力F1 ="(1,1)" ,F2 ="(2,3)" ,為使得它們平衡,需加力F3=________

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科目: 來源: 題型:填空題

已知A,B,C,D為四個(gè)不同的點(diǎn),則它們能確定      個(gè)平面。

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科目: 來源: 題型:單選題

以下關(guān)于流程圖(符號(hào))的幾種說法:
①任何一個(gè)流程圖都必須有起止框;
②輸入框只能放在開始框后,輸出框只能放在結(jié)束框前;
③判斷框是唯一具有超過一個(gè)退出點(diǎn)的符號(hào);
④對(duì)于一個(gè)程序來說,判斷框內(nèi)的條件是唯一的.

其中正確說法的個(gè)數(shù)是


  1. A.
    1個(gè)
  2. B.
    2個(gè)
  3. C.
    3個(gè)
  4. D.
    0個(gè)

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科目: 來源: 題型:解答題

已知f(x)=x2+c,且f[f(x)]=f(x2+1)

(1)設(shè)g(x)=f[f(x)],求g(x)的解析式;

(2)設(shè)φ(x)=g(x)-λf(x),試問:是否存在實(shí)數(shù)λ,使φ(x)在(-∞,-1)內(nèi)為減函數(shù),且在(-1,0)內(nèi)是增函數(shù).

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科目: 來源: 題型:填空題

所有正奇數(shù)如下數(shù)表排列(表中下一行中的數(shù)的個(gè)數(shù)是上一行中數(shù)的個(gè)數(shù)的2倍)
第一行 1
第二行 3 5
第三行 7 9 11 13
... ...
則第6行中的第3個(gè)數(shù)是________.

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科目: 來源: 題型:填空題

分別用“p或q”,“p且q”,“非p”填空:
命題“非空集A∩B中的元素既是A中的元素,也是B中的元素”是________的形式;命題“非空集A∪B中的元素是A中元素或B中的元素”是________的形式;命題“非空集CUA的元素是U中的元素但不是A中的元素”是________的形式.

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科目: 來源: 題型:填空題

已知關(guān)于x的不等式|x-1|+|x+a|≤8的解集不是空集,則a的最小值是________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案